Giúp với mọi người ơi mình đang cần gấp cảm ơn

Tổng số học sinh của lớp 8a và 8b là 78 em nếu chuyển 2 em t lớp 8a qua lớp 8b thì số học sinh của 2 lớp Bằng nhau tính số học sinh của mỗi lớp

Học tập là nghĩa vụ quan trọng mà đất nước trao cho mỗi em học sinh . em hãy trình bày những suy nghĩ của e về điều đó

lm câu $ 5 $ phần $ A $ bài thơ "Lượm" câu $ 1 $ bài tập $ B $ văn bản "Cô Tô" phần $ I $

1 hòn bi được ném thẳng đứng lên cao từ độ cao 1,6m so với mặt đất. độ cao cực đại vật đạt được so với mặt đất là 2,4m. bỏ qua sức cản của không khí, lấy g = 10m/s2 chọn mốc thế năng tại vị trí vật có độ cao cực đại a. tìm vận tốc ném b. tìm vận tốc của vật ngay trước khi chạm đất c. giả sử sau khi vừa chạm đất vật lún sâu thêm được một đoạn 5cm. tính công của lực cản và giá trị của lực cản do đất tác dụng lên vật. biết m = 200g d. nếu có lực cản không khí là 5N tác dụng thì độ cao cực đại so với mặt đất mà vật lên được là bao nhiêu? với m = 200g

CẦN GẤP Ạ!!! HAY SẼ VOTE 5 SAO! Bài 1: Cho 49,3g hỗn hợp gồm Fe, Zn tác dụng hết với 300g dung dịch H2SO4 loãng thu được 17920ml khí (đktc). a/ Tính khối lượng mỗi kim loại. b/ Tính nồng độ phần trăm H2SO4. c/ Tính nồng độ mol H2SO4 (D=0,5g/mol) d/ Nếu cho hỗn hợp trên tác dụng với H2SO4 đặc, nóng. Hãy tính thể tích của SO2 (đktc), giả thiết SO2 là sản phẩm khử duy nhất của H2SO4. Bài 2: Đun nóng hỗn hợp gồm 1,12 gam bột Fe và 0,32 gam bột lưu huỳnh trong ống nghiệm đậy kín không có không khí, thu được m gam chất rắn. Hòa tan hoàn toàn chất rắn vào dung dịch H2SO4 loãng dư, thu được dung dịch X và V lít khí (đktc) a/ Tính m. b/ Tính V và khối lượng muối trong X.

Cho 2 hàm số y=2x²và y=2x-1 a) vẽ đồ thị 2 hàm số trên cùng mặt phẳng tọa độ b) Tìm tọa độ giao điểm của chúng bằng cách tính toán Mình cần gấp

Tìm X a) x + x × 4 = 20 b) x × 4 - x - x = 12 c) x × 3 + x + x = 35

So sánh x và y biết 3 - 2x < 3 - 2y

Ko chép mạng Ai trả lời đc mình sẽ cho 5 sao