cho tam giác ABC nhọn. Hai đường cao AD và BE cắt nhau tại I. AD=12cm, AC= 15cm. Cho biết tam giác ADC đồng dạng với tam giác BEC, IA.ID=IB.IE. Tính SDEC / SABC . giúp mình với

Cho tam giác ABC có đường trung tuyến BD 3 cm, đường trung tuyến CE 4,5 cm. Tính độ dài cạnh BC biết độ dài đó ( tính theo cm ) là một số tự nhiên lẻ.

Câu 1 : viết 1 văn bản đề nghị: sắp thi hk2, cả lớp cần sinh hoạt trao đổi thêm về môn toán Câu 2: viết 1 văn bản báo cáo: kết quả hoạt động hk1 của lớp năm học 2019-2020 Ko chép mạng nha. E cần nộp gấp vào ngày mai ạ

Câu hỏi: vì sao bài 16"quyền được pháp luật về tính mạng,thân thể,sức khỏe,danh dự và nhân phẩm "và bài 18 "quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại , diện tín" có liên quan mật thiết với nhau . giúp mik vs mai cô kt rùi

với 4 chữ số 2,0,1,9 tạo thành được 18 số mà sử dụng cả 4 chữ số. sau đó cộng từng số một với một số tự nhiên n. Mà tổng của tất cả các tổng trên( là 1 số tạo thành bới 4 chữ số đó với n) chia 11 không có số dư là 1. tìm tổng của 5 số n có thể nhỏ nhất

đa dạng sinh học là gì? Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học?

Tính diện tichs phần tô đậm của hình bên.

giúp mik bài này với đc ko ạ ??

Tìm các gt của m để hệ pt 2x+3y=m 5x-y=1 Có nghiệm x>0,y<0

Trình bày sự phân hóa của môi trường đới ôn hòa.