các một điểm lớn là các luận điểm nhỏ (mỗi cái không được dưới hai luận điểm nhỏ) 5 đề sách giáo khoa trang 58, 59. Đề 1 ( tr40). Đề 2,3,4,5(trang 88) mọi người giúp mk vs nhé. mk đang cần vào chiều nay. cảm ơn...

đốt cháy 3.2gam lưu huỳnh thu được bao nhiêu gam SO2

1/kể tên và nêu công dụng của các loại ròng rọc? 2/nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của băng kép? 3/thế nào là sự nóng chảy sự đông đặc? 4/trong quá trình nóng chảy nhiệt độ của vật có đặc điểm gì, khi đó vật tồn tại ở thể nào?

Cho xOy bằng 140 độ . Vẽ tia Ot nằm giữa 2 tia Ox, Oy sao cho xOt =70 độ a) tính số đo góc tOy . b) Ot có phải tia phân giác của xOy không . vì sao ? c) vẽ tia Oz là tia phân giác của xOy. tính số đo góc tOz.

lập trình nhập vào 1 xâu kí tự đếm và thông báo ra màn hình số lượng kí tự trắng có trong xâu mn giúp với ạ!

phong cách ngôn ngữ nghệ thuật có những đặc trưng cơ bản nào ?câu thơ thể hiện tính hình tượng như thế nào "Cỏ non xanh rợn chân trời Cành lê trắng điểm một vài bông hoa"

giúp em với đang cần gấp ạ cả hai câu nha

Tính: A= ( $\frac{1}{4}$-1) . ($\frac{1}{9}$-1) . ... .($\frac{1}{2500}$-1) Làm nhanh mk tick cho

cho tam giác AbC nhọn có đường cao ah. dựng điểm M s cho AB là trung trực của HM. dựng điểm N sao cho AC là trung trực của HN. đường thẳng MN cắt các cạnh AB, AC theo thứ tự tại I,K. ( AMN cân, HA là tia phân giác của góc IHK ) * C/M BK vuông góc với AC; CI vuông góc AB. từ đó chúng minh trực tâm tam giác ABC trùng với giao điểm 3 đường phân giác của tam giác HIK ( đay là bài toán nâng cao nhé! ) #các bạn giúp mik vs....!!!

Bài1 Từ nào ko.phải là từ ghép A, san sẻ B,phương hướng C,xa lạ D,mong mỏi Bài 2 Từ nào là danh từ A,cái đẹp B,tươi đẹp C,đáng yêu D,thân thương