Trẻ em có những nhóm quyền gì cho biết nội dung cụ thể từng nhóm quyền

hãy tả một nhân vật có hoạt động và ngoại hình khác thường mà em đã có đã đọc trong sách gồm: em bé thông minh, thạch sanh, ông Bụt ). Bạn parkchaeyuong giúp Nghiêm cấm ko sao chép mạng

Câu 5 : Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện ?

Trong chương trình lịch sử 7 . Em ấn tượng vs nhân vật nào nhất. Vì sao????????????????

Câu 3 : Tác nhân gây hại cho hệ tiêt hóa , hô hấp , tuần hoàn , bài tiết . Nêu các biện pháp bảo vệ từng hệ cơ quan ? Câu 4 : Hãy trình bày cấu tạo và chức năng của noron . Hệ nội tiết có chức năng gì ? cho biết tính chất của hoocmon ?

Khi dùng ròng rọc người ta có thể a. Đổi hướng tác dụng của lực B. Nâng vật có trọng lượng bằng lực kéo c. Nâng vật có trọng lượng gấp đôi lực kế d. cả a, b đều đúng

Giả sử bạn được lớp giao đi mua một món đồ, món đồ ấy rất đắt, chỉ còn 1 tiếng nữa để nộp cho lớp, bạn phải ứng xử làm sao?

Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền được pl bảo hộ về tính mạng, thân thể, súc khỏe, danh dự, nhân phẩm?

Người ta dự định chia 5,25kg bánh vào các hộ , mở hộp chứa0,25kg. Đó thời cũng dự định chia 4kg kẹo vào các hộp, mở hộp chứa 0,25kg kẹo. Hỏi có tất cả bao nhiêu hộp bánh và hộp kẹo

vì sao Tôn Thất Thuyết quyết định tấn công Pháp ở Tòa Khâm và Đồn Mang Cá