SƯ TỬ VÀ CHUỘT NHẮT Vào một ngày nóng nực, sư tử mệt mỏi sau một ngày kiếm ăn, nó nằm ngủ dưới một tán cây. Một chú chuột nhắt đi ngang qua, thấy sư tử ngủ say liền nhảy múa đùa nghịch trên lưng sư tử. Sư tử thức giấc, giận dữ vì bị đánh thức, nó túm lấy chuột nhắt mắng: "Con vật bé nhỏ kia, sao ngươi dám đánh thức chúa tế rừng xanh? Ta sẽ nghiền nát ngươi bằng móng vuốt của ta". Chuột nhắt sợ hãi van xin "xin ngài tha cho tôi, tôi sẽ không bao giờ quên ơn và tôi sẽ trả ơn ngài vào một ngày nào đó". Sư tử thấy rất buồn cười với lời nói của chuột nhắt, nhưng nó cũng thấy tội nghiệp và thả cho chuột nhắt đi. Chuột nhắt mừng quá vội vã chạy đi. Vài tháng sau, khi đang săn mồi trong rừng, sư tử vướng vào lưới của thợ săn và nó không thể nào thoát được. Sư tử gầm lên kêu cứu "Cứu với, cứu với", vang động khắp khu rừng. Chuột nhắt được sư tử tha mạng lần trước, nghe thấy tiếng sư tử gầm, nó vội chạy đến xem sao. Thấy sư tử mắc trong lưới, nó bảo "ông đừng lo, tôi sẽ giúp". Chuột lấy hết sức gặm đứt các dây lưới để sư tử chạy thoát. Sư tử mới thấy rằng làm điều tốt cho người khác sẽ luôn được nhớ công ơn. (Theo: Quà tặng cuộc sống) Câu 1 (0,5 điểm): Nội dung câu chuyện xoay quanh những nhân vật nào? Phương thức biểu đạt chính nào được sử dụng trong văn bản trên? Câu 2 : Qua câu chuyện của sư tử và chuột nhắt em hiểu gì về hành động, thái độ của mỗi nhân vật? Câu 3 :Từ văn bản trên em rút ra được bài học gì cho bản thân? Câu 4 : Chỉ ra phép điêp ngữ và phép liệt kê trong đoạn trích sau: “Lịch sử ta có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung… Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.” (Tinh thần yêu nước của Từ nội dung phần đọc - hiểu (Theo Quà tặng cuộc sống) em hãy viết một đoạn văn khoảng 60- 70 chữ nói về lòng biết ơn sự trả ơn trong cuộc sống Câu 6 Giải thích câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng, học một sàng khôn” Mik đg cần gấp giúp mik nha pl

Các thầy cô mod các bạn giúp em giải chi tiết rõ ràng với ạ xin cảm ơn và vote 5 sao chobai có câu trả lời trước ngày 19/6/2020

đố các bn vẽ hộ tui đc tranh này, vẽ đc thì love10000000000

Giúp mình với mai mình thi học kỳ rồi 😥😥 Nhập vào 1 mảng các số lẻ không quá 50 phần tử. Tính tổng các phần tử chia cho 3 dư 2

Cho các chất Na, Na2O, Fe2O3, S, SO3, Cu, CuO. Hãy cho biết chất nào tác dụng đc với oxi, hiđrô, nước. Viết các PTHH

Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ tia OC và OD sao cho063ˆCOxvà0126ˆDOx(3đ)a) Trong 3 tia Ox, OC, OD tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao?b) TínhDOCˆc) Tia OC có phải là tia phân giác củaDOCˆkhông? Vì sao?

giống như Đá và Nước Hạ Long thiên nhiên quanh em cũng ' có tri giác, có tâm hồn' , nhưng liệu mỗi chúng ta có' lắng nghe đc tiếng nói của thiên nhiên'? . Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến"lắng nghe tiếng nói của thiên nhiên sẽ mang đến cho con người bao điều kì diệu

Giải giúp đi mà......... Xoá bài viết lun....😠😠😠

Chương 5-7 Bài 5 : Một lượng khí Hiđrô đựng trong bình có thể tích 2lít ở áp suất 1,5ạt , nhiệt độ 27 ° C . Đun nóng khi đến 127ºC . Do bình hở nên một nửa lượng khí thoát ra . Áp suất khí trong bình bây giờ là bao nhiêu Mong mấy bạn chỉ cách làm hoặc hẳn trình bày càng tốt ạ

CHO TAM GIÁC VUÔNG TẠI A, ĐƯỜNG CAO AD A)TÌM AH.BIẾT AB=6 CM,AC=8 CM B)CHỨNG MINH:TAM GIÁC ABC ĐỒNG DẠNG VỚI TAM GIÁC DBA C)CHỨNG MINH:AB^2=BC.BD *AI VẼ ĐƯỢC HÌNH THÌ ĐƯỢC 5 SAO + CTLHN,KHÔNG ĐƯỢC THÌ 4 SAO )