[-136-(-136)]+(125-25)+[(-125).29.(-8)]
= 0+100+29.1000
= 100+29000
= 29100.
Chúc bạn học tốt !!
Đáp án:29100
Giải thích các bước giải:
-136+(-25)-(-136)+125+(-125).29.(-8)
=-136+136-25+125+125.29.8
=100+1000.29
=100+29000
=29100
bài 1: a/ Viết các số sau thành tỉ số phần trăm: 2,5 ; 12; 2 b/ Viết các tỉ số phần trăm sau thành số thập phân: 34%; 45,8% ; 239% c/ Viết các tỉ số phần trăm sau thành phân số thập phân : 25% ; 3,6% ; 18,9% Bài 2: Một lớp học có 18 học sinh nam và 12 học sinh nữ. Hỏi số học sinh nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp?
Tìm các số nguyên x biết: a) 4x - 15 = -75 - x b) 72 - 3x = 5x + 8 c) -7|x+3| = -49 d) -8x + 12 = -5x - 33
Hay ta lai canh cay mai vang hoac cay dao vao dip tet den xuan ve
Ex1. Read and answer the questions: Hi, My name is Pike and this is my son. He learns in a big school in London. He goes to school from Monday to Friday and doesn’t go to school at the weekend. At school, he studies many things. He is very interested in math and Physics because they are his favorite subject. At recess, he often plays basketball and he plays it very well. He sometimes plays soccer after school. In his free time, he always listens to music and he learns to play the guitar. He hopes he will become an engineer in the future. 1. Where does Pike learn? ........................................................................................................................... 2. What subject does he like? ........................................................................................................................... 3. What does he do at recess? ............................................................................................................................ 4. What does he do in his free time? ............................................................................................................................ 5. Does Pike want to be an engineer or a singer? ............................................................................................................................ Ex2: Choose the best answer to complete the sentences: 6. We go to school at ( a quarter to seven/ seven to a quarter/ seven quarter/ a quarter seven to ) in the morning 7. The Bakers ( is having / are having / eating / is eating ) dinner at the moment 8. There ( isn't/ aren't/ is/ are) any milk 9. Let's ( go/ go to / going / is going ) the movies 10. ( How/How long/ How often / How old ) are you going to stay there ? For two weeks 11. Is this her ( erasers/ a book/ an eraser/ eraser ) ? 12. I do not go to school ( on / in / at for ) Sundays 13. Who is ( tall/ taller / tallest/ the tallest) person in your family? 14. There are four people ……… my family. ( on/ in/ at/ from ) 15. Is Mss Chi a teacher?- Yes, ……… is. ( she/ he/ I/ you ) Mr Mrs Miss= Mss 16. ………is that? – It’s a book. ( How/ Who/ What/ How old ) 17. How many ………. are there in your class? ( student/ a student/ students/ studentes ) 18. Hello, ………. name is Minh. I’m a student. ( my/ your/ his/ her ) 19. ………your book, please. ( Sit/ Close/ Stand/ Come ) 20. This is ………. eraser. (a/ the/ at/ an ) Ex3: Which one is pronounced differently? 21. A thank B . that C . brother D. these 22. A. orange B. grade C. timetable D. late 23. A. read B. teacher C. eat D. ahead 24.A. children B. ten C. pen D. twelve 25. A. ground B. should C. about D. mountain Ex4. Fill in the blank with a ,an, some or any: 26. There isn’t ………… milk in the bottle. 27. I want ………… apple. 28. I’d like …………… chicken and rice. 29. That is …………… onion. 30. Do you have ……….. meat. 31. Are there ………… eggs on the table? Ex5. Reorder the words to make sentences: 32. would / like / breakfast/ what / for /you ? ................................................................................................................................................. 33. Some / would /bread /like/ I/ milk/ some/ and ................................................................................................................................................. 34. weather/ in/ what/ the/ summer/ is/ like/ the?/ ................................................................................................................................................. 35. going/ the/ she/ to/ is/ citadel/ visit/ …………………………......................................................................................................... 36. don’t/ like/ I/ coffee. ................................................................................................................................................ 37. my/ is/ drink/ orange juice/ favorite ................................................................................................................................................. 38. play/ let’s/ volleyball ................................................................................................................................................ 39.skiing/ they/ go/ family/ with/ the/ in/ usually/ the/ winter/ …………………………………………................................................................................. ***Write the sentence using word cues: 40. Why/ he/ like/ monkey/? => …………………………………………………………………………………………..
Câu 21. Khi lột bỏ lớp vỏ ngoài, bạn có thể tách đôi rất dễ dàng loại hạt nào dưới đây ? A. Hạt ngô B. Hạt lạcC. Hạt cau D. Hạt lúa Câu 22. Những loại quả có khả năng tự phát tán hầu hết thuộc nhóm nào dưới đây ? A. Quả mọngB. Quả hạchC. Quả khô nẻD. Quả khô không nẻ Câu 23. Những loại quả phát tán nhờ động vật có đặc điểm nào sau đây ? A. Khi chín có vị ngọt hoặc bùiB. Khi chín có mùi thơm C. Có lông hoặc gai móc D. Tất cả các phương án đưa ra Câu 24. Trong các điều kiện cần cho sự nảy mầm của hạt, điều kiện nào đóng vai trò tiên quyết ? A. Hạt được trồng tại vùng đất tơi xốp, giàu khoáng. B. Hạt được bảo quản tốt, vẫn giữ nguyên vẹn phôi và chất dinh dưỡng dự trữ. C. Hạt được che đậy kĩ càng bằng rơm, rạ sau khi gieo D. Hạt được gieo đúng thời vụ Câu 25 Chọn một số hạt đậu tốt, khô cho vào 3 cốc thuỷ tinh, cốc 1 không cho nước, cốc 2 đổ ngập nước còn cốc 3 lót dưới những hạt đậu một lớp bông ẩm rồi để cả 3 cốc vào chỗ mát. Sau một thời gian, hạt ở cốc nào sẽ nảy mầm ? A. Cả ba cốc B. Cốc 3C. Cốc 2 D. Cốc 1 Câu 26. Ba điều kiện bên ngoài cần thiết cho sự nảy mầm của hạt là A. không khí, nhiệt độ và độ pH thích hợp. B. không khí, nhiệt độ và độ ẩm thích hợp. C. ánh sáng, nhiệt độ và độ pH thích hợp. D. ánh sáng, nhiệt độ và độ ẩm thích hợp. Câu 27. Hạt lạc giữ được khả năng nảy mầm khoảng
Một máy biến thế có số vòng dây ở cuộn sơ cấp là n1 vòng, cuộn thứ cấp là n2 vòng dùng để tăng thế. Hỏi hiệu điện thế ở cuộn thứ cấp thay đổi thế nào khi : (hiệu điện thế ở cuộn sơ cấp không thay đổi) a.Giảm bớt số vòng cuộn sơ cấp đi một nửa, giữ nguyên số vòng cuộn thứ cấp. b.Tăng số vòng cuộn sơ cấp lên 4 lần, giữ nguyên số vòng cuộn thứ cấp.
Bài 4. (3,5 điểm) Cho ABC, các đường trung tuyến AM BN CP , , cắt nhau tại G , trên tia đối của tia MG lấy điểm Q sao cho MQ MG . Gọi I K, lần lượt là trung điểm của BG BQ , . a) Chứng minh độ dài các cạnh của BGQ bằng 2/3 độ dài các đường trung tuyến tương ứng của ABC. b) Chứng minh BM<(1/2 BG BQ) c) Chứng minh độ dài các đường trung tuyến của BGQ bằng 1/2 độ dài các cạnh tương ứng của ABC.
cho hình thang ABCD có AB = 12m, CD = 18 cm. kẻ đường cao AH. biết diện tích tam giác ADC là 72 cm2. tính diện tích hình thang ABCD
liên hệ tác phẩm trong ngữ văn 9 cùng Năm sáng tác với những ngôi sao xa xôi
một hình vuông có chu vi bằng 12cm thì đường chéo hình vuông đó là bn
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến