Biện pháp phục hồi các hệ sinh thái bị thoái hoá do hoạt động khai thác quá mức tài nguyên của con người?

Viết chương trình tính phép tính cộng trong xâu nhập vào bằng ngôn ngữ c++ (ví dụ:"1+2+345" thì xuất ra kết quả là 348) Đầu vào, đầu ra: - [Thời gian chạy] 0.5s với c++, 4s với python, 3s với java (có thể sử dụng pascal) - [Đầu vào] string cal - [Đầu ra] int

năm ngoái, tổng số dân của 2 tỉnh a và b là 3 triệu , dân số tỉnh a tăng thêm 2 %, tỉnh B tăng 1,8 % nên tổng số dân tăng thêm của cả hai tỉnh là 0,0566 triệu người . tính dân số năm ngoái mỗi tỉnh (cách lớp 9)

Có 100 học sinh, tất cả đều thích toán, văn hoặc anh văn. Trong đó có 19 học sinh chỉ thích 1 môn. 67 học sinh thích toán, 83 học sinh thích văn, 73 học sinh thích anh văn. Hỏi có bao nhiêu học sinh thích cả 3 môn? mọi người giúp em bài này với ạ em cám ơn

Hôm nay tui cảm thấy rất vui ! Vẽ tui anime hoặc chibi cười cute nhoa ! Hăm spam + trl linh tinh vs vi phạm luật mới 💥💥💥 Ai vi phạm mìn báo Mod choa bay màu đóa ! 😂

Lớp động vật đa dạng nhất trái đất là lớp gì

C16,17,18. Mn làm hộ e vs ạ, (khó quá)

Rewrite the sentences, using So or Because. 1. I felt tired, that’s why I went to bed early. → Because ……………………………… 2. I forgot to do the exercise, that’s why the teacher punished me. → I was ………………… 3. Because the weather was cold, they had to cancel their picnic. → The weather …………. 4. He was very poor, and that’s why he didn’t go to school. Because ……………… 5. Laura was very happy because she was given a bike. → Laura was……………. 6. The silk dress cost too much, so we didn’t buy it. → Because ………………

Rút gọn các biểu thức Mong có đáp án ạ

Y=mx+3-2x+m (1) Tìm m để đồ thị hàm số (1)và các đường thẳng 2x-3y=7 và 3x+2y=4 đồng quy Xác định m để đồ thị hàm số (1) cắt hai trục tọa độ thành một tam giác có diện tích =1