Hai đĩa có 35 quẩ cam , nếu bớt ở mỗi đứa đi 6 quả cam thì tổng số quả cam ở cả hai đĩa sau khi bớt là bao nhiêu quả ?

II. Underline the correct word or phrase in each sentence. 15. Look at those clouds. I think it can / might / must rain. 16. This is impossible! It can’t be / mustn’t be / may not be the answer. 17. Well done! You may be / must be / might be very pleased! 18. I’ve no idea where Jane is. She could be / must be anywhere! 19. I suppose it’s possible. I might / can / must come to your party. 20. I’m not sure. I must not / may not be able to get there in time. 21. That can’t be / mustn’t be / may not be David. He hasn’t got a bike. 22. Lisa isn’t here yet. She can be / must be on her way. 23. There’s someone at the door. It can be / could be the postman. 24. III. Rewrite each sentence so that it has a similar meaning and contains the word in bold. 25. It would be a good idea for you to see a dentist. ought You 26. It’s not necessary for us to go to school tomorrow. have We 27. I’m sure that isn’t John, because he’s in Paris. be That 28. Perhaps Ann is at home. be Ann 29. You ought to wear a warm coat today. had You 30. It’s possible that I’ll be late. may I 31. I wouldn’t go skiing if I were you. think I don’t 32. It is forbidden to leave your bike here. can’t You Sorry, I can’t come / may not come out tonight. I have to do my homework. IV. Complete each sentence with one suitable modal auxiliary. 1. Soldiers … have … to obey orders. 33. I think you ……………………………….. take your umbrella. 34. Sorry, I ……………………………….. go now. I don’t want to be late. 35. I’m not sure, but I ……………………………….. be able to help you. 36. Francesca isn’t at home, so she ……………………………….. be on her way here. 37. We ……………………………….. better not leave any windows open. 38. It ……………………………….. be a star, it’s too bright. Perhaps it’s an alien spaceship! 39. I don’t ……………………………….. to go to work today. It’s a holiday. 40. Sorry, but I wasn’t ……………………………….. to finish all the work you gave me. 41. I think you ……………………………….. to ask your teacher for some advice.

Bài 2: Lớp 6A có 60 học sinh chia làm ba loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi bằng 1/5 số học sinh khá. Học sinh trung bình bằng 2/3 tổng số học sinh khá và giỏi. Hỏi lớp 6A có bao nhiêu học sinh mỗi loại Lưu ý: Giải bài này bằng cách làm của lớp 6 không được giải bài này bằng cách làm của lớp 5

Viết biểu thức sau dưới dạng hằng đẳng thức: 2xy2 + x2y4 + 1

Một mảnh đất hình chữ nhật có CD là 150dm, CR là 20m. Tính diện tích mảnh đất đó

giải giúp mik bài 3,4,5 vs xog nhanh nhất mik cho ctln , cảm ơn và vote 5 sao lun

1 gen có hiệu số giữa g và a bằng 15% và có 2862 liên kết hidro. Tính số nucleotit mỗi loại của gen

Làm sao để thấy đường link trên điện thoại

Cho bình trận phải $A_{4×4}$ sau: $A=$ $3$ $5$ $-2$ $8$ Xác định hình bù tương đương B.Dùng phương pháp triệt bù Paulse để $A+B->C$\{$0$}.Tìm $(x_1 x_2 x_3 x_4)^{T}$ để toạ độ $u=(2,-3,5,-2)$

Viết hộ em mb (nếu được thì viết thêm kb) cho đề sau: Em hãy giải thích câu tục ngữ '' cá không ăn muối cá ươn/con cưỡng cha mẹ trăm đường con hư. Nghiêm cấm spam, copy mạng và không nhận bài đã đăng.