B1: Tìm tỉ số % của 2 số: a) 5 yến và 30kg b) $\frac{1}{3}$ % và 10 B2: Khối 6 của 1 trường có 120 h/s gồm 3 lớp 6A, 6B, 6C. Số h/s của lớp 6A chiếm 30% số h/s của khối. Số h/s của lớp 6C chiếm $\frac{1}{4}$ số h/s của khối, còn lại là số h/s lớp 6B. a) Tính số h/s lớp 6B b) Tính tỉ số giữa số h/s lớp 6A và 6B c) Tổng số h/s lớp 6A và 6B chiếm bao nhiêu % so với số h/s cả khối Các anh cj giúp e vs ạ

Tính nhẩm :tổng của 2 số bằng 8,hiệu của chúng cũng bằng 8.tìm 2 số đó

ai giúp mik làm bài nay dc ko bài 3.cho biểu thức: P=(a-a^2-1/a-1)/(1+a^2+2a+1/a+1) A) rút gọn biểu thức P B) tính giá trị của a biết P=-2 C) tính giá trị của a biết P<0.

Help meeeeee!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Câu hỏi dành cho mod đã có rồi, lần này sang dành cho BDHH nhỉ? :Đ Vẽ người que cute. ~~

Câu nào dưới đây là sai? a.Hai đường thẳng phân biệt mà song song thì không cắt nhau. b.Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau. c.Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không cắt nhau, không trùng nhau. d.Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung.

Cho 2 số thập phân 42,79 và 19,01. Hãy tìm số A, biết rằng khi thêm A vào số lớn và bớt A ở số bé thì ta được 2 số có tỉ số là 3. Thác các pro giỏi toán giải và ai giải đc và đúng mik vote 5 sao lun và có ctlhn nha!

Lm thơ gửi bff 3 bài nhá Sd phần mềm tạo chữ ký online để lm thêm đẹp

Đề: Hãy tả lại kì nghỉ hè của của bạn bằng tiếng anh( Dùng thì quá khứ) Nhanh giúp mình ạ mình cảm ơn!

cho tg ABC cân tại C . Cạnh đáy AB= $\sqrt[]{32}$ cm , đường trung tuyến AD của tg bằng 5 cm . tính độ dài cạnh bên