@HỌC TỐT
Câu 3:
- Các PTBĐ: tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
Câu 4:
- Trong câu văn đầu, tâm trạng của nhân vật "tôi" được thể hiện qua từ "nao nức".
Câu 5:
- Biện pháp tu từ so sánh.
- Tác dụng:
+ Tạo ra cách diễn đạt sinh động, hấp dẫn, gợi cảm.
+ Thể hiện tâm trạng , dòng cảm xúc trong sáng, bồi hồi, tha thiết của nhân vật trữ tình trong buổi đầu tiên đi học.
+ Thể hiện tài quan sát, trí tưởng tượng phong phú, tài sử dụng ngôn từ của tác giả,
Câu 6:
- Câu ghép. Vì:
Cảnh vật chung quanh tôi // đều thay đổi, vì chính lòng tôi // đang có sự thay đổi lớn....
CN VN CN VN
Câu 7:
Đoạn văn cảm nhận hình ảnh so sánh:
Bài làm
Để diễn tả cảm xúc của mình trong ngày đều tiên đi học, nhà văn Thanh Tịnh đã có một câu văn hay và đặc sắc: "Tôi không thể nào quên được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa mỉm cười giữa bầu trời quang đãng". (1) Trong câu, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ so sánh vật vô hình, trìu tượng "những cảm giác trong sáng" với vật cụ thể, hữu hình "mấy cành hoa". (2) Trước hết, phép tu từ giúp tạo ra cách diễn đạt sinh động, hấp dẫn, gợi cảm, gây ấn tượng mạnh cho người đọc. (3) Ngoài ra, nó còn giúp ta cảm nhận được dòng cảm xúc bỡ ngỡ, trong sáng, bồi hồi, da diết của nhân vật "tôi" trong ngày đầu đi học. (4) Cảm giác ấy tựa như mấy bông hoa, luôn đẹp đẽ trong lòng tác giả. (5) Bên cạnh đó, phép tu từ so sánh còn tăng nhạc điệu, tăng sức biểu cảm cho đoạn văn. (6) Cuối cùng, nó thể hiện tài quan sát, trí tưởng tượng phong phú, cảm giác tự nhiên, trong sáng và tài sử dụng ngôn từ của nhà văn Thanh Tịnh. (7)
