Bài 5: Tôn trọng kỉ luật
a)trang 13
Những câu tương ứng với hành vi thể hiện sự tôn trọng kỉ luật:
-Đi học đúng giờ
-Viết đơn xin phép nghỉ một buổi học.
-Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt xe vào sân trường.
b)trang 13
Em không đồng ý với ý kiến đó, bởi vì: kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho mọi người có tự do và được phát triển. Nếu một tập thể làm nhiệm vụ không có tổ chức, kỉ luật, ai muốn làm gì thì làm thì sẽ trở thành hỗn loạn. Trong tình huống ấy, mọi người không thể sống yên ổn mà làm việc được. Nếu trong một tổ chức mọi người biết tôn trọng kỉ luật thì sẽ yên tâm và có tự do để làm việc.
c)trang 13
- Giữ gìn, thực hiện nếp sông văn minh nơi công cộng, không hút thuốc lá, không gây mất trật tự, làm mất vệ sinh, vứt rác bừa bãi...
- Đảm bảo đúng nội quy khi đến thăm quan, học tập, vui chơi ở những nơi như bảo tàng, thư viện, công viên, rạp hát, trung tâm văn hóa...
- Bảo vệ môi trường, bảo vệ của công;
- Thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông: đi bên phải không lạng lách đánh võng, đi xe hàng hai hàng ba, đua xe, không vượt đèn đỏ, phải đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông bằng xe gắn máy...
Bài 6: Biết ơn
a)trang 15
Đánh dấu X vào các câu 1 và 3
b)trang 15
-Đặt vòng hoa, thắp hương tại nghĩa trang liệt sĩ nhân ngày 27/7.
- Hè đến, em về quê thăm bà nội, em đã viếng mộ thắp hương cho ông nội
- Em cùng các bạn hưởng ứng phong trào đền ơn đáp nghĩa bằng cách góp tiền ủng hộ các bạn con thương binh liệt sĩ, có hoàn cảnh khó khăn
- Dành nhiều điểm 8, 9, 10 dâng tặng thầy giáo, cô giáo nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
- Thăm thầy giáo, cô giáo đã và đang dạy mình nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
c)trang 15
- Chăm chỉ học bài, làm bài tập để dành nhiều điểm 9, 10 tặng thầy giáo, cô giáo.
- Cùng các bạn đi thăm và tặng hoa cho thầy giáo, cô giáo đã dạy và đang dạy mình.
