Giúp mik làm đề 1 thôi nhé Lập dàn ý
Em có dự định gì đẻ rèn luyện đạo đức và kỉ luật trong những năm tháng còn là học sinh
Vẽ giúp mình các hình chiếu đứng, bằng, cạnh Của các vật sau (bằng cách chia ra làm 4 phần rồi vẽ 3 phần)
nhận xét về sự phát triển kinh tế của các nước đế quốc cuối thế kỉ 19 đầu thế kỉ 20
Bài 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi sau: Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo 1 nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy người hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao ở trong nhà. Tôi xồng xộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã tở rên giường, đàu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sỏng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh 1 cái, nảy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên người lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cai chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi và Binh Tư hiểu. Câu 1: Đoạn văn trên đã sử dụng kết hợp những phương thức biểu đạt nào? Vì sao em biết như vậy? Câu 2: Tại soa tác giả nói: "Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác."? Câu 3: Hãy giải thích ý nghĩa cái chết của lão Hạc. Bài 2: Em có suy nghĩ gì về cái chết của lão Hạc? Từ đó hãy nói lên suy nghĩ của em về sô phận người nông dân Việt Nam thời kì trước CM tháng 8 năm 1945. Bài 3: Nếu phải phân tích vẻ đẹp tâm hồn Lão Hạc em sẽ nêu những phẩm chất đáng quý nào? Hãy chọn một phẩm chất để triển khai thành đoạn văn T-P-H khoảng 7-9 câ
Giúp mik vs mik đang cần gấp ,mik sẽ đánh giá 5 sao và trả lời hay nhất
cho x,y là hai số thực dương thay đổi thỏa mãn x+y<2.tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: P=$\frac{x^{2}}{2-x}$ +$\frac{y^{2}}{2-y}$ + $\frac{20}{x+y}$ +10x+10y
cho số hữu tỉ x = `(a-3)/(2a)` (a#0) với giá trị nào của a thì x là số nguyên? làm nhanh nhanh chút
Giúp em với ạ, em cảm ơn gấp lắm ạ
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
