Làm thế nào để sử dụng thuốc kháng sinh đúng cách tránh hiện tượng lờn thuốc kháng sinh

Hỗn hợp A gồm 2 muối cacbonat của 2 kim loại kế tiếp nhau trong nhóm IIA. Hòa tan hoàn toàn 3.6g hỗn hợp A trong dd HCl thu được khí B, cho toàn bộ lượng khí B hấp thụ hết bởi 3l dd Ca(OH)2 0.015M thu được 4g kết tủa. Xác định muối cacbonat và khối lượng của mỗi muối trong hỗn hợp A.

chúng ta thường làm gì để nhận biết từ trường và các bước xác định

Cho biết mô hình cấu truc không gian của adn có những đặc điêmr nào

Bộ phận nào của máy ảnh,ảnh hương tới chất lượng của bức ảnh nhất?Vì sao? (Đây là môn nhiếp ảnh vì tìm môn ko có nên mình chọn là GDCd nha )

Cho ba số a, b, c thỏa mãn 0 nhỏ hơn hoặc bằng a,b,c nhỏ hơn hoặc bằng 2 và a+b+c = 3. Chứng minh rằng: a^3+b^3+c^3 nhỏ hơn hoặc bằng 9 Good luck!

Thế nào là cuộc cách mạng tư sản, trình bày nguyên nhân sâu xa dẫn đến bụng nổ cuộc cách mạng tư sản

(x^5 +y^5 +z^5)/(x^3 +y^3 +z^3) Giúp mình với. Mình còn có 20 đ à

Có một số pin để lâu ngày và một đoạn dây dẫn. Nếu không có bóng đèn pin để thử, có cách nào kiểm tra được pin còn điện hay không khi trong tay bạn có một kim nam châm?

Đề 3: Cảm nhận về sách vở mình đọc và học hằng ngày Mở bài Đọc sách giúp con người tiếp cận tri thức của nhân loại, đây là con đường quan trọng của học vấn Sách là bạn, là thầy đem lại hiểu biết về cuộc sống Thân bài Vai trò của sách đối với cuộc sống con người: + Sách mang lại kiến thức tiến bộ của nhân loại + Sách dạy nhiều điều tốt đẹp, là hành trang giúp ta vào đời cũng là phương tiện giải trí, thư giãn - Thái độ của bản thân với sách + Trân trọng sách như kho báu + Nâng niu, giữ gìn sách + Luôn giữ sách phẳng phiu, sạch sẽ - Sách là người thầy truyền cảm hứng + Sách dạy biết bao điều: khoa học tự nhiên, khoa học xã hội… + Sách bồi dưỡng tâm hồn, giúp em hình thành nhân cách, đạo đức - Sách là người bạn lớn + Sách chia sẻ những khoảnh khắc vui buồn trong cuộc sống + Sách mang tới những thế giới muôn màu sắc Kết bài Khẳng định tình cảm trân trọng, yêu quý sách vở Đề 4: Cảm nghĩ về một món quà em nhận được thời thơ ấu Mở bài Giới thiệu về món quà em được tặng thời thơ ấu: người tặng, nhân dịp Tình cảm em dành cho món quà ấy Thân bài - Miêu tả về hình dáng, đặc điểm của món quà - Nói tới công dụng của món quà: để sử dụng trong học tập, để lưu niệm… - Khi được nhận quà, cảm xúc của em lúc đó như thế nào - Em đã trân trọng, giữ gìn món quà thế nào Kết bài Suy nghĩ về món quà và tình ảm của người tặng quà GIÚP MIK NHOA GẤP HAY 5 SAO CÂU TRẢ LỜI HAY NHẤT CHÉP MẠNG = TỐ CÁO