Tìm x : 3x^3-6x

1 cửa hàng định giá mua hàng bằng 8,5 % giá bán hàng nếu cửa hàng đó mua 1 mặt hàng với giá 51000 đồng về bán thì mặt hàng đó có giá là bao nhiêu tiền

Phân tích đoạn thơ trên,một bạn viết như sau:Vậy là,với những câu thơ ngang tàng,khỏe khoắn,nhà thơ đã cho ta thấy thái độ ung dung hiên ngang,tâm hồn lạc quan trẻ trung của những người lính lái xe Trường Sơn nói riêng và thế hệ trẻ Việt Nam nó chúng trọng cuộc kháng chiến chống Mĩ oai hùng của dân tộc. Coi câu văn trên là câu cuối của đoạn văn quy nạp,em hãy viết đoạn văn khoảng 10-12 câu để hoàn chỉnh đoạn văn.Đoạn văn có sử dụng 1 câu bị động

Tìm x, y nguyên thỏa mãn : x^2y + xy - 2x² – 3x + 4 = 0 Helppppppppppppppppppppppppppppp mweeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee

Tìm chữ số b sao cho 201b chia hết cho 5 và 2010<201b<2016

TẢ MỘT BÀI VĂN TẢ VỀ NGÔI TRƯỜNG

a) Tìm hệ số góc của đường thẳng đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm A(2;1) ; b) Tìm hệ số của đường thẳng đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm B(1;-2) ; c) Vẽ đồ thị của các hàm số với hệ số góc tìm được ở các câu a) , b) trên cùng một mặt phẳng tọa độ và chừng tỏ rằng hai đường thẳng đó vuông góc với nhau.

Hai bờ sông A và B cách nhau 200m. Một người bơi từ A sang B bị trôi đến vị trí C cách B là 50m. Biết vận tốc nước là 0,25m/s. a. Tính thời gian bơi qua sông. b. Tính vận tốc người bơi đối với nước và đối với bờ sông. Giúp mik câu 1 ạ mik đg cần gấp

1. He is interested in doing morning exercise ——> He like ........ 2. Apple is my favourite fruit ——> I ....... 3. This desk is brown. That desk is brown , too ——> The colour of ...... 4. My brother is taller than my father ——> My brother ....... 5. Reading book is useful ——> It 6. Would you like to go to the movies? ——> Why....... Giải giúp mình nha mình gần đi học òi

giúp mik vs , chiều 2h mik phải nộp r , ai làm xong đầu tịk ctlhn , 5 sao và cảm ơn C1 : Gọi d1 và d2 lần lượt là đồ thị các hàm số y = -3x+5 và y = x+3 a)Vẽ d1 và d2 trên cùng mặt phẳng tọa độ b) Tìm độ độ giao điểm M của d1 và d2 c) Tính góc tạo bởi d2 và trục Ox