Bài 1,Cho tam giác ABC vuông tại A(AB<AC),đường cao AH.Gọi M là trung điểm của BC;E là điểm đối xứng A qua M. a)Tứ giác BACE là hình j?Vì sao? b)Gọi D là điểm đối xứng của A qua điểm H .Chứng minh BCED là hình thang cân. c)C/m DM=BM giúp mình với ạ.Mình c.ơn

trình bày cấu trúc nst ,thế nào là cặp nst tương đồng,thế nào là bộ nst lưỡng bội,đơn bội,tính đặc trưng của bộ nst,cơ chế xác định giới tính .Mn giúp e vs ạ e cần gấp lắm ạ e Cảm ơn trước ạ

Giúp mik vs ạ mai thi ns rồi Có gì mọi người làm mik bài mẫu để gì mik theo vs sửa nha mik cảm ơn ạ

Giúp em vs ạ và giải thích các bước giải cụ thể ạ em sẽ vot cho 5* ạ em cám ơn anh chị nhiều ạ giúp em vs ạ giải thích các bước giải ạ

Câu7 it is good for you to do morning exercise

lớp học là ngôi nhà thứ 2 của học sinh,em phải làm gì để lớp học luôn sạch đẹp (trả lời 3 ý )

giả sử (1+2x)^n= a0+a1*x+a2*x^2+...+an*x^n, biết rằng a0+a1+...+an=729. tìm hệ số của số hạng chứa x^5

Cho một mạch điện gồm một pin có suất điện động 1,5V và điện trở trong 0,5 ôm nối với mạch ngoài là một điện trở 2,5 ôm. Tính cường độ giòng điện trong mạch chính

Đề 1: viết MB, KB của bài đồng chí. Đề 2:viết mB, KB của bài Bài thơ về tiểu đội xe không kính. Đề 3: viết MB, KB của bài đoàn thuyền đánh cá. Đề 4: viết MB, KB của bài bếp lửa. Đề 5: viết MB, KB của bài ánh trăng.

một ô tô chuyển động đều từ a đén b dài 15km trong 20.đến B, ô tô dừng chân ngỉ 10p rồi tiếp tục chuyển động chiều cũ từ B đến C vs vận tốc 10km/s trong 30. tính độ dài quãng đường BC so sánh vận tốc trên quãng đường AB và quãng đường BC tính tốc độ trung bình trên cả quãng đường AC