Câu 1: cho a+b=6 và ab=7. Tính a⁴+b⁴ Câu 2: cho tâm giác ABC góc A =90° và AH là đg cao (H thuộc BC). Kẻ HI vuông góc AB tại I,HK vuông góc AC tại K a) CM :tứ giác AIHK là hình chữ nhật b) Lấy D đối xứng với H qua I, lấy E đối xứng với H qua K. CM 3 D,A,E điểm thẳng hàng c) CM : CB=BD+CE Câu 3 một nền nhà hình chữ nhật,có chìu rộng là a(mét) (a>0) và chiều dài dài hơn chiều rộng 10 mét a) viết biểu thức tính chiều dài hình chữ nhật theo a b) viết biểu thức tính diện tích và chu vi nền nhà hình chữ nhật đó theo a c) tìm chiều rộng của nền nhà? Biết diện tích nền nhà đó bằng 75m² TUY NHIỀU NHƯNG MÀ MỌI NGƯỜI ƠI !CỐ GẮNG GIÚP MIK NHÉ . CẢM ƠN MỌI NGƯỜI

a. Chứng minh rằng: với mọi số thực . b. CMR: - x2 + 4x - 7 < 0 với mọi số thực x. c. CMR: Chứng tỏ biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x, y (x+y)3+ (x -y)3 – 2(x3 + 3xy2 + 2)

Giải giúo mình bài này Đang cần gấp

Trình bày cấu tạo ngoài của thân

Hãy xác định thực đớn cho bữa ăn có người phục vụ Lầm nhanh giúp mk mk cần rất gấp Cảm ơn ạ

x mũ 2 cộng 2x giải giúp mình với

cho tam giác abc vuông tại a có góc b =30 độ a) tính số đo góc c b)vẽ tia phân giác của góc c cắt cạnh ab tại d. Trên cạnh cb lấy điểm m sao cho mc=ma. Chứng minh tam giác acd=tam giác mcd c)qua c vẽ đường thẳng xy vuông góc ca. Từ a kẻ đường thẳng song song với cd cắt xy ở k, Chứng minh ak=cd d)tính số đo góc akc vẽ hình nha mn

Lớp 6A có 24 nam và 16 nữ.Cô giáo chủ nhiệm muốn chia lớp thành các nhóm nhỏ để lao động trồng cây nhân dịp Tết Nguyêb Đán sao cho số nam trong mỗi nhóm bằng nhau và số nữ trong mỗi nhóm cũng bằng nhau.Hỏi: 1.Có bao nhiêu cách chia nhóm? 2.Cách chia nào để số học sinh của mỗi nhóm là ít nhất? Giúp em vs ạ

kể tên các quốc gia cổ đại phương Đông và nêu những thành tựu văn hóa của các quốc gia này

tim x, biet: 3,2 . x + (-1,2) . x + 2,7 = -4,9