Hãy cho ví dụ minh hoạ về mối quan hệ giữa yêu cầu cần đạt với nội dung dạy học, PP và KTDH của một chủ đề trong môn GDKT VÀ PL ở THPT

Vẽ tam giác ABC sao cho AB=AC, vé tia phân giác E của tam giÁC ABC AE là tia phân giác của góc A, AB=AC. chứng minh BE=CE

1. Tính phần trăm khối lượng của các nguyên tố trong hợp chất K2CO3 2. Hãy tính số mol của : a. 5,6g Fe b. 5,6 lít khí H2 ở (đktc) c. 3.10^23 nguyên tử Cu 3. Cân bằng phương trình : a) Fe + Cl2 -----> FeCl3 b. NaOH + FeCl3 ------> NaCl + Fe(OH)3 c. NaOh + Fe2(SO4)3 -------> Fe(OH)3 + Na2SO4 d. Cu + AgNO3 --------> Ag + Cu(NO3)2

thuc hien phep tinh(tinh nhanh neu co the) a, 5×125×2÷4×37×6+2÷37=12 B, 8×12×125÷2 C, 38×63+37×31

Tìm x bik (-1/3-2/5)x+0,12=-0,38

Truyện kí Việt Nam :4 văn bản: cần nắm được tác giả, xuất xứ văn bản

Kể tên các con đường vận chuyển thụ động?Nêu đặc điểm các chất đc vận chuyển qua mỗi con đường đó?

Giúp mik với nhé các bạn cho ctlhn + 5 sao va cảm on mik cần gấp mai mik thi rồi viết bài văn tầm 1 mặt đến 1,5 mặt rưỡi Câu 1: Túi ni lông đang từng ngày tàn phá trái đất của chúng ta em hãy viết một bài văn thuyết minh về tác hại của việc sử dụng bao bì ni lông ?

Rewrite the following sentences without changing the meaning 1. My best friend suggested that we should study harder and harder -My Best friends suggested..... 2. People belive that Nick stayed at home that evening - Nick.......... 3. I don't have enough time to play sport -I wish..........

Lan/not tall/as/Hoa giúp mih zới