Đáp án + Giải thích các bước giải:
Ta có :
`n+10`
`=(n-8)+18`
Vì `(n-8)` $\vdots$ `n-8`
Nên để `n+10` $\vdots$ `n-8`
Thì `18` $\vdots$ `n-8` `(ĐK:n-8\ne0→n\ne8)`
`→n-8∈Ư(18)`
`→n-8∈{±1;±2;±3;±6;±9;±18}`
`→n∈{7;9;6;10;5;11;2;14;-1;17;-10;26}` ( Thỏa Mãn )
Vậy để phân số `A∈Z` thì `n∈{7;9;6;10;5;11;2;14;-1;17;-10;26}`
Đáp án:
`n∈ { 9;7;10;6;11;5;14;2;17;-1;26;-10 }`
Giải thích các bước giải:
Điều kiện: $n \neq 8$
$A=\dfrac{n+10}{n-8}=\dfrac{n-8+18}{n-8}=1+\dfrac{18}{n-8}$
Để `A∈Z→n-8∈Ư(18)={±1;±2;±3;±6;±9;±18}`
+) $n-8=1→n=9$ (tmđk)
+) $n-8=-1→n=7$ (tmđk)
+) $n-8=2→n=10$ (tmđk)
+) $n-8=-2→n=6$ (tmđk)
+) $n-8=3→n=11$ (tmđk)
+) $n-8=-3→n=5$ (tmđk)
+) $n-8=6→n=14$ (tmđk)
+) $n-8=-6→n=2$ (tmđk)
+) $n-8=9→n=17$ (tmđk)
+) $n-8=-9→n=-1$ (tmđk)
+) $n-8=18→n=26$ (tmđk)
+) $n-8=-18→n=-10$ (tmđk)
Vậy `n∈ { 9;7;10;6;11;5;14;2;17;-1;26;-10 }` thì $A∈Z$
Viết cảm nhận,cảm nghĩ về chủ đề "Đoàn trong tim chúng ta", qua đó thể hiện suy nghĩ, tình cảm, những kỉ niệm đẹp của thiếu nhi với tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Dưới 1000 từ nha. Chép mạng=bc mình hứa sẽ cho ctlhn+5*+c.ơn cho bạn viết hay nhất nha. nhanh nha mn
tác dụng của rừng phòng hộ là gì ạ
Các bạn giúp mình vs ạ mình xin cảm ơn trước ạ
Mn jup mk lm chi tiết bài thực hành môn tin jup mk vs Cô mk có hướng dẫn bước làm nhưng mk vẫn k hiểu là phải lm như nào và vào đâu ạ B1:Gõ nội dung bài văn biển đẹp (bài th 5 )>>>Lưu tên nhóm(Ở đây mn đặt tùy ý nha miễn hướng dẫn cho mk dễ hiểu) B2:Gõ nội dung bài văn(Th 6 )>>>>Lưu tên biển đẹp B3:Sao chép nội dung bài thực hành 5 dứi nội dung bài TH 6 ,lưu vs tên biển đẹp>>>Tên mn vừa đặt ở B1 Mn chỉ jup mk vs hướng dẫn chi tiết vs ạ
Viết 1 đoạn văn nghị luận có đề tài "nói về ý thức bảo vệ của công". Làm giúp mik. Mai mik kiểm tra rùi...!! Ko chép mạng nhoaaaaaa (chép mạng=bc). Nhanhhhhhhh trong tối nay. Để đến sáng mai là không kịp đâuuuuuuu!!! (vì mai mik đi học PĐ).
Mạch cầu cân bằng là sao và tính chất
Bài 1: Các tam giác cho dưới đây có phải là tam giác vuông không? Chứng minh :Nếu tam giác là tam giác vuông hãy chỉ rõ vuông tại đỉnh nào? a) DE = 2; EF = căn bậc hai của 11; FD = căn bậc hai của 15 b) GH = 5; HI = 6;IG = 7 c*) KL = 4a +5, LM = 9a + 12 , MK = 8a +11 với a là độ dài cạnh huyền của tam giác vuông cân có độ dài cạnh góc vuông là 1. Bài 2: Cho tam giác ABC có AB= 24, AC= 32, BC= 40. Trên cạnh AC lấy điểm M sao cho AM= 7. Chứng minh rằng: a) ΔABC vuông. b) Góc AMB= 2. góc C Bài 3: ΔABC vuông ở A có $\frac{8}{15}$ , BC= 51. Tính AB, AC. Bài 4: Cho ΔABC vuông cân ở A; M là điểm tùy ý nằm giữa B và C. Vẽ đường cao AH của ΔABC. a) Chứng minh AH= $\frac{BC}{2}$ b*) Chứng minh $MB^{2}$ + $MC^{2}$ = 2$MA^{2}$ Giải đúng vote 5*.
em hãy viết 1 bức thư cho 1 người thân trong gia đình để chia sẻ kinh nghiệm của mình trong Covid-19
mọi người ơi mọi người giúp em với
Hoàn thành bảng này giúp mình với
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
