ai đã được hóng bao giờ đou mà biết :))
xin chào mìn là ham của lớp 6 (;-;;; tới đây sẽ đồng hành với nhạc hoạ dài dài :33
#ham
` Cưng `
1.Phân tích nội dung câu tục ngữ sau. Người tốt, khó được gặp Người khỏe, thấy hàng ngàn. 2.Tìm thêm những câu tục ngữ của địa phương và tập phân tích nội dung, nghệ thuật của những câu tục ngữ đó.
Ngồi ăn, núi đá lở. H: Nêu biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu trên? nội dung? H: So sánh với câu: Miệng ăn núi lở có gì giống và khác nhau?
sự phân bố trong sản xuất nông nghiệp BẮc mĩ
vẽ một đoạn nào đó trong bài hát SEE A DREAMER đoạn nào cũng được vẽ bằng app nha
Mười cây lúa cấy muộn Không bằng năm cây lúa cấy đúng vụ. H: Nêu biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu 2? H: Nội dung câu tục ngữ thể hiện kinh nghiệm gì? H: Em hãy kể ra những câu tục ngữ có nội dung tương tự?
a) (-25).21. (-2)2.(-).(-1)2n+1 (n N*) b) (-5)3. 67. .(-1)2n(n N*) c) 35. 18 – 5. 7. 28 d) 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5) e) 29. (19 – 13) – 19. (29 – 13) g) 31. (-18) + 31. ( - 81) – 31 h) (-12).47 + (-12). 52 + (-12) k) 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28) m) -48 + 48. (-78) + 48.(-21) n) 135. (171 – 123) – 171. (135 - 123) p) - (-2009 + 97) – 74. (-18) + 74. (-118) – 2009 - 3
thuận lợi và khó khăn của nền công nghiệp Bắc mĩ
Giúp mình đi ạ! Hứa vote 5*, cảm ơn
DO tối hôm qua mưa quên đaặt cho các bn nên hn bù nha các bn thân iu >-< Vẽ anime
giúp nha ❤ mình cảm ơn mn trước ❤
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến