Bài 3 : a) Vẽ đồ thị hàm số (P) : y= x² và đường thẳng (d): y=-x+2 trên cùng hệ trục tọa độ. b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính. Bài 4: Cho hàm số (P): y=-x² và (d) y = 3x + 2 a) Vẽ độ thị hai hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng toa độ. b) Tìm toạ độ g

hangsan291203

2 năm trước

Bài 3 : a) Vẽ đồ thị hàm số (P) : y= x² và đường thẳng (d): y=-x+2 trên cùng hệ trục tọa độ. b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính. Bài 4: Cho hàm số (P): y=-x² và (d) y = 3x + 2 a) Vẽ độ thị hai hàm số (P) và (d) trên cùng mặt phẳng toa độ. b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (d) bằng phép tính.

Loga Sinh Học lớp 12

0 lượt thích 14 xem

1 trả lời

Thích Trả lời

phongnguyen20

Bài 3

Phương trình hoành độ giao điểm:

`x^2=-x+2`

`<=>x^2+x-2=0`

Có: `a+b+c=0`

`=> x_1=1 ; x_2 =-2`

`=> y_1 = 1 ; y_2=4`

Vậy `(1;1)` và `(2;4)` là giao điểm của 2 đồ thị.

Bài 4.

Phương trình hoành độ giao điểm:

`-x^2=3x+2`

`<=>x^2+3x+2=0`

Có: `a-b+c=0`

`=> x_1=-1 ; x_2=-2`

`=> y_1=-1;y_2=-4`

Vậy tọa độ hai giao điểm là `(-1;-1) ; (-2;-4)`.

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

quynhnhu

Bài 3/

a/ Hình 1

b/ Pt hoành độ giao điểm:

$x²=-x+2$

$↔x²+x-2=0$

$↔\left[ \begin{array}{l}x=-1\\x=2\end{array} \right.$

Pt tung độ giao điểm

$\left[ \begin{array}{l}y=1\\y=4\end{array} \right.$

Bài 4/

a/ Hình 2

b/ Pt hoành độ giao điểm:

$-x²=3x+2$

$↔-x²-3x-2=0$

$↔\left[ \begin{array}{l}x=-2\\x=-1\end{array} \right.$

Pt tung độ giao điểm:

$\left[ \begin{array}{l}y=-4\\y=-1\end{array} \right.$

Vote (0) Phản hồi (0) 2 năm trước

Các câu hỏi liên quan

GIúp hộ bài 1 và bài 2 ạ nhanh và đúng nhất được ctrlhn :3

Ai để avt cặp dzới e khum ạ?? E bùn qué. Sắp tết gòi mak tự nhin có dịch -____- Cóa ai chat dzới e khum?? :>>? Vẽ đậu mầm, anime hơi bùn hoặc dzui (Chọn 1 trong 2) :>>

Đoạn văn sau sử dụng những phép liên kết(phép liên kết về hình thức ) nào?(lưu ý phải chỉ ra rõ ràng) (1)Năm tháng qua đi,bạn sẽ nhận ra rằng ước mơ không bao giờ biến mất.(2)Kể cả những ước mơ rồ dại nhất trong lứa tuổi học trò - lứa tuổi bất ổn định nhất.(3)Nếu bạn không theo đuổi nó,chắc chắn nó sẽ trở lại một lúc nào đó day dứt trong bạn,thậm chí dằn vặt bạn mỗi ngày.(4)Lúc ấy,có thể bạn sẽ phải ngậm ngùi mà thốt lên:"chao ôi,ta đã làm chi đời ta vậy ?"

Câu 7: Lúc 8 giờ, một người đi xe đạp từ A đến B cách A một khoảng 10km. Biết rằng người đó đến B lúc 10 giờ 30 phút. Vận tốc của người đi xe đạp là……….km/h. Câu 8: Một lớp học có 40 học sinh chia thành các nhóm, mỗi nhóm nhiều nhất 6 học sinh. Hỏi số nhóm ít nhất có thể là ... Câu 9: Một người đi bộ mỗi phút được 60m, người khác đi xe đạp mỗi giờ được 24km. Tỉ số phần trăm vận tốc của người đi bộ và người đi xe đạp là ……….%. Câu 10: Tổng số tuổi của hai anh em là 30 tuổi. Biết tuổi em bằng 2/3 tuổi anh. Tuổi anh hiện nay là ……...

Giúp mình với ạ! Mình đang cần gấp ạ!

1) Anken X có tỉ khối hơi so với hiđro là 35. X là: A. C6H14 B. C6H6 C. C6H12 D. C5H10 2) 2,8g anken Z phản ứng vừa đủ với 200ml dd brom 0,25M. Công thức phân tử Z là: A. C2H4 B. C3H6 C. C4H8 D. C5H10

Viết đoạn văn khoản 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về đức tính đoàn kết của con người Việt Nam

----Mong được mọi người chỉ giúp. mình khá gấp, cảm ơn mọi người rất nhiều ạ Câu 1: Phát biểu nào sau đây là sai? A. Chế độ biểu mẫu có giao diện thân thiện, thường được sử dụng để cập nhật dữ liệu B. Bảng ở chế độ hiển thị trang dữ liệu có thể được sử dụng để cập nhật dữ liệu C. Để đổi tên các tiêu đề trên biểu mẫu phải chuyển sang chế độ Form View D. Để tạo biểu mẫu cho một bảng có thể chọn bảng-> nhấn Create-> chọn Form Câu 2: Ở chế độ Layout View của biểu mẫu, không thể thay đổi A. vị trí các trường B. nội dung các tiêu đề C. kiểu dữ liệu của trường D. màu sắc, phông chữ của tiêu đề Câu 3: Chọn phát biểu đúng trong phát biểu sau A. Có thể chỉnh sửa cấu trúc bảng ở chế độ FormView B. Để tạo được biểu mẫu thì cơ sở dữ liệu phải tạo Query trước đó C. Tạo Form bằng thuật sĩ có thể lấy các trường thuộc các bảng khác nhau đưa vào Form D. Ở chế độ Layout View của biểu mẫu có thể chỉnh sửa được dữ liệu được nhập trước đó

Câu 1: Động vật nào thuộc nhóm sinh vật biến nhiệt trong các động vật sau A. Hổ B. Thằn lằn C. Cú mèo D. Cừu Câu 2: Động vật nào thuộc nhóm sinh vật hằng nhiệt trong các động vật sau A. Giun đất B. Thằn lằn C. Tắc kè D. Chồn Câu 3: Cây sống nơi ẩm ướt, thiếu ánh sáng thường có đặc điểm A. phiến lá mỏng, bản lá hẹp, mô giậu kém phát triển. B. phiến lá mỏng, bản lá rộng, mô giậu kém phát triển. C. phiến lá dày, bản lá hẹp, mô giậu phát triển. D. phiến lá dày, bản lá hẹp, mô giậu kém phát triển. Câu 4: Cho các phát biểu sau: 1. Độ ẩm không khí và đất ảnh hưởng ít đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật. 2. Con người thuộc nhóm động vật hằng nhiệt. 3. Nhóm sinh vật hằng nhiệt có khả năng chịu đựng cao với sự thay đổi nhiệt của môi trường. 4. Đa số các sinh vật sống trong phạm vi nhiệt độ từ 0-50C. Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Giúp mình câu 15 - 17 và cho mình xin công thức của từng câu với ạ

Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến