Cho tam giác ABC vuông cân tại A Gọi M là trung điểm của BC.Trên doạn MC lấy điểm E(E khác M,C).Gọi P,Q theo thứ tự là hình chiếu của B,C trên đường thẳng AE.Đường thẳng AM cắt CQ tại N a,Chứng minh BP=AQ b, Chứng minh góc ENQ=góc ABP c,tính góc MQP

B1:tim x a,[-13].x=-26 b,5(x-2)-(x-3)=15 c,(x-1).(x-2)=0 d,(x-1)-(x-3)-(x+5)=0 e,23-[x]=5

Kết quả môn nhảy cao (tính theo cm) của học sinh một lớp 7 được thầy giáo thể dục ghi lại như sau 90 90 105 95 100 105 110 115 100 105 95 105 100 100 110 105 105 100 95 95 100 100 100 100 105 115 100 100 120 90 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu học sinh tham gia kiểm tra? b) Lập bảng “tần số” và nhận xét. c) Số học sinh có kết quả từ 100cm trở lên chiếm tỉ lệ bao nhiêu phần trăm?

Bài 1:Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: “Thủy Tinh đến sau,không lấy được vợ,đùng đùng nổi giận,đem quân đuổi theo đòi cướp Mị Nương.Thần hô mưa,gọi gió làm thành dông bão rung chuyển cả đất trời,dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Sơn Tinh.Nước ngập ruộng đồng,nước ngâp nhà cửa,nước dâng lên lưng đồi,sườn núi,thành Phong Châu như nổi lềnh bền trên một biển nước.” (Ngữ văn 6 tập 1) a.Đoạn văn trên trích trong văn bản nào,thuộc thể loại nào? b.Cho biết phương thức biểu đạt. c.Xác định ngôi kể. d.Tìm từ láy.Đặt một câu có sử dụng một trong những từ láy tìm được. đ.Từ đoạn trích em hãy viết một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Sơn Tinh.

Một vật chuyển động đều trên đường nằm ngang dưới tác dụng của lực kéo 60N hợp với phương ngang 1 góc 60 độ. Vật đi được quãng đường dài 60m và vận tốc 21,6 km/h. a) Tính công và công suất của lực kéo này b) Tính công của lực ma sát và hệ số ma sát giữa vật và mặt đường

Giải hộ mình phương trình này với

Theo dõi thời gian giải một bài toán (tính bằng phút) của 40 học sinh, giáo viên thu được kết quả dưới dây 2 5 5 6 6 7 7 7 8 9 3 3 4 4 8 8 7 7 10 5 6 6 3 6 5 7 7 8 8 9 5 5 6 6 4 5 4 3 5 7 Vẽ biểu đồ đoạn thẳng

Giải giúp mình bài 6 HỨa sẽ vote 5* nếu làm chuẩn và đúng

Mng oiii tìm giúp tuii con vật, hoa quả, trái cây, rau củ có màu xanh dương nhé ;3 Vẽ luôn thứ đó giùm tuii :3 mơn mng trc ạ :>

làm thế nào để tính số trung bình cộng của một dấu hiệu nêu rõ các bước tính ý nghĩa của số trung bình cộng khi nào thì số trung bình cộng khó có thể là đại diện của dấu hiệu đó