Câu `2:`
- Nhịp thơ 6/2, 3/3, nhịp nhàng, giọng điệu thơ linh hoạt, dồi dào, tràn đầy cảm xúc...
Câu `3:`
- " Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi ! "
- Lí do chọn: Câu thơ đã tập trung thể hiện cảm xúc dồn lén, bực tức trong cảnh ngục tù đầy ngột ngạt, uất ức và khát vọng được tự do, trở về với cuộc sống bình thường.
Câu `4:`
- Biện pháp tu từ: Nhân hoá " dậy, đạp "
- Tác dụng:
+ Nhân hoá làm cho câu thơ thêm sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm,...
+ Nhân hoá nhấn mạnh những hành động bực tức, uất ức của tác giả đến muốn " chết " trong cảnh ngục tù đầy ngột ngạt. Qua đó cho ta thấy được sự khát khao tự do cháy bỏng trong người tù mang tâm tư của người chiến sĩ cách mạng.
Câu `5:`
- Giống nhau: Đều là tiếng kêu, tiếng gọi tự do, hoà bình của loài chim tu hú trong tiết trời mùa hè, cảm nhận tinh tế, liên tưởng độc đáo của người tù cách mạng trẻ tuổi.
- Khác nhau:
+ " Tiếng chim tu hú " đầu bài là tiếng chim gợi ra khung cảnh thiên nhiên đầy rộng lớn, đầy màu sắc và sức sống mãnh liệt của mùa hè.
+ " Tiếng chim tu hú " cuối bài tượng trưng cho tiếng nói đầy sự uất ức, đang sôi sùng sục trong lòng tác giả, mong ước duy nhất đó là thoát được cảnh ngục tù đầy đoạ, ngột ngạt trở về với tự do, về với kháng chiến.
#Chúc bạn học tốt !