sau thời gian dài of để tăng cường nét + lịch học kinh dị tui chihs thức off..... trc khi of gửi tới mn 1 số tranh trong tg qua M nhận xét + vẽ anime nha

6. Nowadays people hours sitting in front of computers. A. spend B. last C. set D. take 7. I think you should take up swimming it is suitable for your health condition. A. so B. because C. although D. but 8. My family enjoys because we can sell vegetables and flowers money. A. garden - to B. gardening - for C. gardening - with D. garden - of 9. If your hobby is greeting card making, you can give your to your friends as presents. A. hobby B. money C. greetings D. products 10. My sister’s hobby is sewing, and she can get the sewing patterns from the magazines. A. fashion B. cooking C. sports D. science

Cho đoạn thẳng AB= 2m. A1 là trung điểm AB , A2 là trung điểm AA1 , A3 là trung điểm AA2. Cứ như vậy đến : A20 là trung điểm AA19. Tính độ dài AA20

II. Circle the word which has the different stressed syllable with the others. A. picnic B. fishing C. movie D. arrive 2. A. homeless B. serious C. become D. weather 3. A. notice B. peaceful C. region D. divide 4. A. finish B. design C. control D. provide 5. A. paper B. tonight C. lecture D. story

Dạ cho em hỏi công thức này có sai gì ko nếu sai thì sửa giúp em: =IF(AND(COUNTIF(E8:J8,"CĐ")<=1,J8="Đ"),"Đ",CĐ")

Làm cấu tạo bài văn kể chuyện 1 làm 1 bài văn kể về một kỉ niệm khó quên về tình bạn 2 làm 1 bài kể lại câu chuyện cổ tích em thích nhất ( ko chép mạng nhé

42.(52-73)+52.(73-42) Giải giúp mk vs

kể lại 1 câu chuyện em thích nhất trong những truyện em đã học

- Flouride đã giết chết nhà bác học nào đã sáng tạo ra chúng? Từ đó, suy ra: "Vì sao chất flouride là một chất cực độc?" - Tìm hiểu chung về chất amoniac. Vì sao có 1 số người nói chất amoniac (`NH_{3}` ví như mùi khai nước tiểu), nó là 1 chất làm cho ma quỷ phải sợ.

Bài 1. Điều tra về số môn học thêm ngoài nhà trường của các trong tổ học của lớp mình. Làm các bước sau: a) Thu thập số liệu thống kê. b) Lập bảng tần số c) Dựng biểu đồ đoạn thẳng. d) Tính số trung bình cộng và mốt của dấu hiệu. e) Nêu lên một số nhận xét về dấu hiệu (Số môn học thêm ít nhất; nhiều nhất; chủ yếu thuộc vào khoảng nào, chiếm bao nhiêu phần trăm).