3.Nêu và phân tích tác dụng dấu ngoặc kép , biện pháp nghệ thuật trong câu thơ sau : “ Nhờ ơn trời biển lặng cá đầy ghe ” ( Trích “ Quê hương ” - Tế Hanh )

Đg cần rất gấp ạ Tết r cô giáo nhìu bài lắm ạ

Nêu suy nghĩ của em về tinh thần tương thân tương ái trong cơn đại hồng thuỷ

Bài 1: Cho tam giác ABC. Gọi M là trung điểm cạnh AB. Trên cạnh AC, lấy điểm N sao cho AN = 2NC. Gọi I là giao điểm của BN và CM. Chứng minh: Diện tích tam giác BIC bằng diện tích tam giác AIC Bài 2: Cho tam giác ABC có BC = a, đường cao AH = h. Từ điểm I trên đường cao AH, vẽ đường thẳng song song với BC, cắt hai cạnh AB, AC lần lượt tại M và N. Vẽ MQ, NP vuông góc với BC. Đặt AI = x. a) Tính diện tích tứ giác MNPQ theo a, h, x. b) Xác định vị trí điểm I trên AH để diện tích tứ giác

Sắp xếp đi nmia eocna nectgiix eixrailatngh rvevyfii pyhpa toimptiics

Bài 3 phần cúi .......... .......

vẽ luyến trụ chibi:> có chữ kí nhe:> tranh cũ hay sẵn đều nhận:> ưu tiên mấy bn fan kimetsu:>

câu 2 mong mn giúp tại sao ......

Cho 3 số nguyên a, b, c, hãy xem xét số nào dương, số nào âm: 1, a.b=|c| trông đó có 2 âm, 1 dương 2, a.b=-|c|5 trong đó có 2 âm, 1 dương, a>b 3, a.b=-c2 trong đó có 2 dương, 1 âm, a<b 4, a.b=c20 trong đó có 2 âm, 1 dương

Bài 3. 1) Tìm tập hợp ƯC(–12; 16); 2) Tìm tập hợp ƯC(15;–18;–20).