CHIA ĐỘNG TỪ 1.It wasn’t very surprising that he (start) getting toothache. He (eat) a lot of candies. 5. All the people in the bank (make) (sit) on the chairs. 8. The people (live) next door to my house (always have) parties. It’s so annoying. 9. It is highly desirable that every effort (make) (reduce) expenditure. VIÊT LẠI CÂU 8. I’m sure they didn’t show up here last night. They _____________________________________________________________________________ 10. It is quite obvious that we shall have to work faster in order to finish the project on time. There is no ________________________________________________________________________ 2. "You've broken my glasses, Frank!" said Jane. (BREAKING) 5. Staying on late at work is becoming less of a problem for me. (USED)

Có 3 con gà 1 con gà chết có 1 con gà chết đuối còn 1 con gà sống hỏi ở đó còn bao nhiêu con gà???

Lm hộ mk nha Nghỉ rồi mà cô vẫn cho bài Tối nay mk nộp

Cách sủa trường họp này thế nào ak

Câu 1: Cho A =2^0+2^2+2^2+2^3+...+2^19 và B= 2^20. Chứng minh rằng A và B là 2 số tự nhiên liên tiếp.

Các bạn giải giúp mink bài này nhé. Mình cảm ơn trc ạ. Câc bạn giải chi tiết giúp mink ạ.

1. Cuộn dây gồm 1000 vòng, diện tích mỗi vòng 25cm2. Từ trường đặt vào cuộn dây tăng từ 0 đến 0,01 T trong thời gian 0,5s. Mặt phẳng cuộn dây vuông góc với các đường sức từ và cuộn dây có điện trở R = 5 Ω. Tìm cường độ dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây. 2. Một khung dây phẳng, diện tích 50 cm2 , gồm 200 vòng được đặt trong từ trường đều. Vectơ cảm ứng từ hợp thành với mặt phẳng khung dây một góc 300. Cho từ trường biến thiên với tốc độ 2.10^-2 (T/s). Tính suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây trong thời gian từ trường biến thiên. Giúp với mn ạ gấp lắm.

Đốt cháy hoàn toàn 5.4 gam một H-C A rồi cho sản phẩm cháy qua bình 1 đựng dd H2SO4 đặc, dư; bình 2 đựng dd Ba(OH)2 dư thấy khối lượng bình 1 tăng 5.4 gam, khối lượng bình 2 tăng 17.6 gam. Tìm A, biết A không tác dụng với dd AgNO3/NH3.

Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 6cm, OB = 9cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng AB. b) Vẽ điểm M là trung điểm của đoạn thẳng OA. Tính độ dài đoạn thẳng MB. c) Điểm A có phải trung điểm của đoạn thẳng MB không? Vì sao?

hãy xây dựng bản đồ tư duy chương 2: dòng điện không đổi. Giúp mik với chuyên gia giúp với ạ