Để chuyển một hình ảnh được chọn xuống bên dưới ta thực hiện nháy chuột phải lên hình ảnh chọn Order. Sau đó chọn:

Present participle là V-ing …Được đặt ngay sau danh từ nó bổ nghĩa trong câu chủ động Example:  The boy reading the book is Nam. Past participle là V3/Ved… Được đặt ngay sau danh từ nó bổ nghĩa trong câu bị động Example:  The flowers wrapped in pink paper are so beautiful. EXERCISES: 1. The girl are Nga and Hoa. They are playing chess. The girl playing chess are Ngan and Hoa. 2. The taxi broke down. It was taking us to the airport. The taxi taking us to the airport was broke down 3. The student is very nervous. He is sitting next to me. The student sitting next to me is very nervous 4. The baby is crying for her mother. She is sitting in an armchair. The baby _________________________________________________________________ 5. Do you know the woman? The woman is talking to Tom. Do ____________________________________ 6. The boy was taken to the hospital. He was injured in the accident. The boy ______________________________________________________________ 7. The window has been repaired. It was broken last night. The window ____________________________________________________________ 8. A bridge has been declared unsafe. It was built only two year. A bridge ________________________________________________________________

Có pác nào trả lời hộ mik với :)

DORAEMON NHA, TRẢ LỜI CÂU HỎI - Name of film, type of film, and actors or director. _____________________ - The plot: What happens in the film? How is the film? (gripping/moving/hilarious) What about the ending? _____________________ - Other aspects of the film, the acting, the music, the special effects, the visuals, etc. _____________________ - Critics' reviews, your overall opinion. _____________________

tìm 1 số có 2 chữ số biết chữ số hàng đơn vị lớn hơn chữ số hàng chục 3 đơn vị. Nếu tăng thêm chữ số hàng đơn vị 1 đơn vị thì được số gấp đôi chữ số hàng chục. Tìm số đã cho ?

Tìm hai số tự nhiêm biết rằng 4 lần số thứ hai cộng với 5 lần số thứ nhất bằng 18010 và 3 lần số thứ nhất hơn hai lần số thứ hai là 2002

Làm giúp mình chỗ chương 8 . Thay chỗ câu hỏi lớp 5D thành 5E nha tại vì trog sách nó ghi lộn lớp nhanh hộ mình nha

Câu 9 Cho ∆ABC AB = 2cm, AC = 4cm, BC = 5cm. Cho ∆DEF có DE = 4cm, DF = 10cm, EF = 8cm. Hãy chọn câu trả lời đúng ∆ABC đồng dạng với ∆DEF ∆ABC đồng dạng với ∆DFE ∆ABC đồng dạng với ∆EDF Cả ba phương án đều đúng Câu 10 ∆MNP đồng dạng với ∆EFH theo tỉ số k. MA, EB lần lượt là hai trung tuyến của ∆MNP và ∆EFH. Ta chứng minh được: MA/EB = K EA/MB = k^2 EA/MB = K MA/EB =k^2

một hình hộp chữ nhật có chiều dài bằng 4/5 m chiều cao là 1/3 m và diện tích xung quanh là 2/3m². Tính chiều rộng của hình hộp chữ nhật đó

Bài1: Một người kéo một cái thùng nặng 30kg trượt trên sàn nhà bằng một sợi dây có phương hợp với phương ngang một góc  = 450, lực tác dụng lên dây là 150N. Tính công của lực đó khi hòm trượt được 15m? Và khi hòm trượt , công của trọng lực bằng bao nhiêu? Bài2: Một xe tải có khối lượng 2,5T, bắt đầu chuyển động thẳng nhanh dần đều . Sau khi đi được quãng đường 144m thì xe đạt vận tốc 12m/s. Biết hệ số ma sát giữa xe và mặt đường là  = 0,04, lấy g = 10m/s2. Bài3: a- Tính công và công suất của một người kéo một thùng nước có khối lượng 12 kg từ giếng sâu 8m lên trong 16s? Xem như thùng nước chuyển động đều. b- Nếu dùng máy để kéo thùng nước nói trên đi lên nhanh dần đều và sau 2s đã kéo lên thì công và công suất của máy bằng bao nhiêu? Và tính hiệu suất của máy khi đó? Bài4: Một ôtô cos khối lượng m =1,2 tấn chuyển động đều trên mặt đường nằm ngang với vận tốc v =36 km/h. Biết công suất của động cơ ôtô là 8kw. Tính lực ma sát của mặt đường? Bài5: Một ôtô có khối lượng 960kg đang chuyển động với vận tốc v = 36 km/h. Hỏi phải thực hiện một công là bao nhiêu đê hãm xe dừng lại? Mn giúp tớ với ạ cách làm của lớp 8 nha cảm ơn mn nhiều Tớ hứa sẽ cho câu tl hay nhất cảm ơn và 5 sao!