Trình bày cảm nhận của em về nhân vật “cháu” được nói đến bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 10 câu, trong đó có sử dụng một câu ghép.Đoạn trích đây :    - Hồi chưa vào nghề, những đêm bầu trời đen kịt, những kĩ mới thấy một ngôi sao xa, cháu cũng nghĩ ngay ngôi sao kia lẻ loi một mình. Bây giờ làm nghề này cháu không nghĩ như vậy nữa. Và, khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi việc của cháu gắn liền với việc của bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu gian khổ thế đấy, chứ cất nó đi, cháu buồn đến chết mất”

một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 645m.Chiều dài hơn chiều rộng 72m.Trung 5m vuông ruộng thu được 10 kg thóc.Hỏi: a.ruộng đó thu đc bao nhiêu kg thóc?,b.NGười chia đều số thóc vào 9 bao.Hỏi mỗi bao đựng đc bao nhiu kg thóc,c.Một ruộng có cùng chu vi với ruộng đó.Tính diện tích ruộng đó

Có ba mảnh giấy, mảnh thứ nhất ghi số 23, mảnh thứ hai ghi số 79, mảnh thứ ba cũng viết một số có hai chữ số. Cộng tất cả các số có sáu chữ số do ghép 3 mảnh bìa liền nhau thì được 2989896. Vậy mảnh giấy thứ ba viết số nào?

Vẽ 1 trong ba, có màu hay ko màu cx dc + ĐẬU MẦM + Chibi Anime

Giải hộ từ câu 1 đến câu 11. Trắc nghiệm hết nhé.

làm bài 2 cho mình vs ạ!!!!!!! thanks

Cho 8,4 gam sắt tác dụng với dung dịch HCl . a) Viết phương trình phản ứng xảy ra. Nêu hiện tượng xảy ra b) Khối lượng muối tạo thành là bao nhiêu gam? c) Tính thể tích khí hiđro thu được (ở đktc)

1. Did the noise of the children playing disturb you when you were resting ?(change into passive voice) 2. Their work has already been finished as requested ( change into active voice) 3. Is it all right if I take some photographs?(using would you mind .....) 4.Roses can't possibly grow in such poor ground ( using It's impossible.....) 5. If you didn't practise your speaking skill , you wouldn't get a good job —> unless....

hãy chia sẻ về một ước mơ đẹp của em cùng những hành động và nỗ lực của bản thân em để ước mơ đó dần trở thành hiện thực trong tương lai ( ước mơ - bác sĩ )

sau khi gieo hạt bắp 2 tuần, nêu sự khác biệt về chiều cao và bề ngang của hạt. Giải thích vì sao?