lập phương trình mặt phẳng : a, chứa trục Ox và điểm P(4;-1;2) b,chứa trục Oy và điểm Q(1;4;-3)

Giúp em với ạ, em đang cần gấp ạ

Chấm 50 bài kiểm tra toán lớp 7a một thầy giáo đã lập ra bảng thống kê số điểm và số bài đạt điểm đó như sau: Số điểm 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Số bài 0 2 1 6 4 7 5 6 3 7 9 a, Hãy phân lớp như sau: (0;2), (2;4), (4;6),... và lập bảng tần số của dấu hiệu (số điểm của mỗi bài kiểm tra Toán) b, Dựng biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ cột

quy đồng các mẫu số -51/36 ; -60/108 ; 26/-256

Hai vòi nước cùng chảy vào 1 bể sau 12 giờ thì đầy. Nếu mở vòi 1 chảy một mình trong 4 giờ rồi mở vòi hai chảy tiếp trong 9 giờ thì chảy được `7/12` bể . Hỏi nếu chảy riêng thì vòi 2 chảy bao lâu thì đầy bể - Em cần gấp ạ. *Lưu ý đây là bài lớp 5

Giải các bất phương trình c) -x^2 +10x +24 / 2x-1 <0

Giả sử khẩu phần ăn hàng ngày của 1 học sinh gồm 3 loại thức ăn chính là lipit, gluxit và protein. Khi oxi hóa hoàn toàn lượng thức ăn lipit đã dùng hết 91.35 lít oxi. tỷ lệ 2 loại thức ăn còn lại là protein: gluxit= 3:7. Tổng năng lượng mà học sinh đó sản sinh trong ngày khi giải phóng hoàn toàn các chất trong khẩu phần ăn là 2538.5 Kcal. Biết rằng 1g lipit sử dụng hết 2.03 lít oxi tạo ra 9.3 kcal. Tính khối lượng từng loại thức ăn có trong khẩu phần ăn đó. Mình làm được đến đoạn tính ra được lượng lipit thôi,ai đó giúp mình tìm lượng gluxit và protein còn lại với lipit mình tính được 45 g nhé cho mình cảm ơn trước với ạ !!!

Hãy viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu ý kiến của a/c về một số việc thanh niên cần thực hiện để tạo lòng tin cho người lớn

Hai ôtô khởi hành cùng một lúc từ A đến B. Vận tốc ôtô I bằng 3 phần 4 vận tốc ôtô II. Nếu ôtô I tăng vận tốc 5km/h, còn ôtô II giảm vận tốc 5km/h thì sau 5 giờ quãng đường ôtô I đi được ngắn hơn quãng đường ôtô II đã đi là 25km. Tính vận tốc của mỗi ôtô. P/s trả lời đầy đủ nha =''[

những thành tựu tiến bộ trong sản xuất của nhân dân ta thời kỳ Bắc thuộc?