Một trong ba phương châm của công cuộc cải cách giáo dục phổ thông ở Việt Nam trong những năm 1950 – 1953 là




A.“phát triển xã hội”                                        
B.“phục vụ sản xuất”
C.“phục vụ chiến đấu”                                     
D.“đại chúng hóa”.

Các câu hỏi liên quan