user-avatar
nguyenthiynhi232001
2 năm trước
cho góc nhọn xAy, kẻ Az là tia phân giác của góc A. trên tia Az, lấy điểm C. Kẻ CK vuông góc với Ax ( K thuộc Ax ) , kẻ CH vuông góc với Ay ( H thuộc Ay ). trên tia AK lấy D. Trên AH lấy B sao cho AB=AD. a) chứng minh: BC=AD b) chứng minh: AC vuông góc với BC c) chứng minh: CH=CK
Thích Trả lời Chia sẻ

Các câu hỏi liên quan

làm dàn bài hoàn chỉnh và viết đoạn văn theo dàn ý sau Mở bài: Giới thiệu đối tượng cần miêu tả: Cảnh lớp học. 2. Thân bài - Cảnh lớp học hôm ấy có gì đặc biệt? + Ngày thường: ồn ào, náo nhiệt; hôm ấy, im ắng lạ thường. + Vẫn với bảng đen, phấn trắng, vẫn với những người học trò quen thuộc; song lớp học hôm ấy thật đông - bởi có thêm sự tham dự của dân làng. Từ những cụ già tóc bạc trắng cho đến những đứa trẻ giống như chúng tôi, ai nấy đều chăm chú theo lời dạy của thầy Ha-men... + Trước mắt chúng tôi là hình ảnh thầy Ha - men đáng kính. Trong buổi học hôm ấy, thầy Ha- men có gì đặc biệt? (Chú ý miêu tả bộ trang phục của thầy) - Vào tiết học hôm ấy, mọi người đã học tập như thế nào? + Thầy giáo say sưa giảng bài, rất nhẹ nhàng giảng giải cho chúng tôi. + Học sinh cuốn vào bài học, ai cũng cố gắng đọc thật to, rõ ràng bài học. Ngay cả những cụ già cũng ngồi tập viết, ngồi đánh vần từng chữ... - Khi nghe thầy Ha- men nói đây là buổi học cuối cùng, mọi người có thái độ như thế nào? (Chú ý miêu tả nét mặt, cử chỉ...) - Cuối buổi, hình ảnh thầy Ha-men hiện lên như thế nào? (“thầy Ha-men đứng lặng im trên bục và đăm đăm nhìn những đồ vật quanh mình như muốn mang theo trong ánh mắt toàn bộ ngôi trường nhỏ bé của thầy…”, người tái nhợt, nghẹn ngào, không nói được hết câu. Thầy viết thật to lên bảng bằng tất cả tình cảm và lòng tự hào về tiếng Pháp, nước Pháp: “Nước Pháp muôn năm!”...) 3. Kết bài: Cảm xúc, suy nghĩ của em về buổi học cuối cùng

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi : “Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận…” ( Sách giáo khoa Ngữ Văn 6, tập 2) Câu 1. Đoạn văn trên trích trong văn bản nào ? Tác giả là ai ? Câu 2. Cho biết phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên. Câu 3. Xác định biện pháp tu từ trong đoạn văn trên và nêu tác dụng Câu 4. Đoạn văn trên miêu tả đối tượng nào? Đối tượng ấy được miêu tả thông qua những chi tiết, hình ảnh nào? Câu 5. Viết 1 đoạn văn nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của văn bản qua phần trích trên

2018 © Loga - Không Ngừng Sáng Tạo - Bùng Cháy Đam Mê
Loga Team