3/2-5/6+7/2-9/20+11/30-13/42+15/56-11/72 Em ko ghi đc phân số a chị thông cảm

Dựa trên kế hoạch bài học mà Thày/Cô đã xây dựng ở Mô đun 2, hãy phân tích các hình thức, phương pháp và công cụ kiểm tra, đánh giá được sử dụng trong kế hoạch bài học đó. môn tiếng việt tiểu học

Mn ơi giúp em viết mở bài theo dàn ý trên hình với ạ!!! Cảm ơn mn rất nhiều!!! Ko spam , ko copy trên mạng

Bài 2: Khi cọ xát thanh thủy tinh với mảnh vải khô thì thấy thanh thủy tinh nhiễm điện dương. Hỏi: Thanh thủy tinh đã nhận electron hay mất electron? Electron đã di chuyển từ đâu qua đầu? Bài 3: Một nguyên tử đang trung hòa về điện có 18 electron quay quanh hạt nhân. Trước khi cọ xát điện tích của hạt nhân là bao nhiêu? Sau khi cọ xát mất 2 electron.Vây điện tích của vỏ nguyên tử này là bao nhiêu? Và lúc này vật nhiễm điện gì? Giúp em để mai em thi với ạ

Cho TAm giác ABC có AM là đường Trung tuyến(M thuộc BC). Tia phân giác của Góc AMB cắt AB tại D. Tia phân giác của Góc AMC cắt AC tại E a)Tính AD/BD biết AM=6,BC=10 b)CM BM/AM=CE/AE c) CM : DE song song với BC

Ex3. Fill in the gap with since or for to complete the sentence 6. We have been here ... January 7. I haven’t eaten any meat ... over a year 8. She has worn the same old dress ... the beginning of the month 9. He has leaf his home ... 2013 10. My mother has gone a market to buy food ... 32 hours

vẽ sơ đồ phân biệt các loại di sản văn hóa

Vì sao khi chế tạo bóng đèn, người ta thường chọn vônfram để làm dây tóc bóng đèn mà không chọn các vật liệu bằng kim loại khác như sắt, thép chẳng hạn? Hãy giải thích. Làm giúp em bài này vs nha!

Cho tam giác cân tại A (góc A < 90°). Gọi I là trung điểm của BC. Kẻ IH vuông góc BA (H thuộc AB), IK vuông góc AC (K thuộc AC). a) Chứng minh tam giác IHB = tam giác IKC b) So sánh IB và IK c) Kéo dài KI và AB cắt nhau tại E, kéo dài HI và AC cắt nhau tại F. Chứng minh tam giác AEF cân. d) Chứng minh HK// EF Mn lm cho mk trước 12h tối nay nhóe

Làm thế nào để kiểm tra một vật là dẫn điện và cách điện???