lớp học có 45 học sinh 15 em đạt điểm 10 môn toán 13 em đạt điểm 10 môn hóa 20 em đạt điểm 10 môn lí 8 em đạt điểm 10 môn toán và lí 6 em đạt điểm 10 môn hóa và toán 4 em đạt điểm 10 môn lí và hóa 2 em đạt 3 điểm 10 hỏi mấy em không đạt điểm 10

đề: zẽ anime/chibi/.. NL: đang yên đang lành tự nhiên nhà hàng xóm mở karaoke mún sập xóm dị á =_="

Viết một đoạn văn phân tích giá trị biện pháp tu từ ở 2 câu thơ sau "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"

Trình bày nội dung,chính sách quân điền và chính sách khuyến nông của triều Nguyễn 🙏Mn giúp mk vs ạ🙏cần gấp🙏

Bài 7 : Môt trại nuôi gà có 792 con gà nhốt đều vào 9 ngăn chuồng . Người ta bán đi số gà nhốt trong 2 ngăn chuồng . Hỏi trại đó đã bán bao nhiêu con gà ? nhanh nha , mk đang cần gấp loveyouuuu...

TLV Câu1.Em cảm nhận về điều gì trong lời nói của người con với người cha trong đoạn văn trên?Hãy viết 1 đoạn văn từ 15 đến 20 câu trình bày suy nghĩ của em về điều đó. Câu2.Mùa xuân, chăm hoa đua nở,bạn ong chăm chỉ đi kiếm mật hoa làm đẹp cho đời.Trên hành trình đi tìm mật,bạn ong có rất nhiều cuộc gặp gỡ thú vị...Đóng vai người chứng kiến,em hãy kể lại hành trình đó của bạn ong.

mik vào làm nhưng tự nhiên bị ra thế là mấy bạn khác vô chiếm chỗ huhu Vẽ anime bực bội và bùn :((

viết phương trình tính tổng các số từ 1 đến n sao cho tổng <= 30

Nêu những biện pháp hạn chế những tai nạn do hầm mỏ than gây ra

Bài 3: Cho Parabol (P) : y=2x^2 và đường thẳng (d) : y=4x-m+3( với m là tham số) a) Tìm tọa độ giao điểm của( P) và (d) Khi m = 5 b) Tìm m để (d )cắt (P) tại điểm có hoành độ bằng 1? Tìm tọa độ giao điểm đó? c) Tìm m để d cắt P tại 2 điểm có hoành độ lần lượt là x1 x2 thỏa mãn x1.x2=x1^2+x2^2-3 d) Tìm m để( d) cắt (P) tại 2 điểm nằm ở hai phía của trục