1Mở bài:

- Bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt sáng tác năm 1963, khi tác giả là sinh viên du học ở Liên Xô 

-Qua dòng hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ gợi lại nhửng kỉ niệm xúc động về tình bà cháu, thể hiện tình cảm kính yêu và biết ơn vô hạn của cháu với bà, cũng là đối với quê hương, đất nước.

VD: Bằng Việt thuộc thế hệ các nhà thơ trưởng thành trong thời kì chống Mĩ cứu nước như Phạm Tiến Duật, Thanh Thảo, Anh Ngọc, Nguyễn Duy,... Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, thiên về khai thác những kỉ niệm và ước mơ tuổi trẻ nên gần gũi với lứa tuổi sinh viên du học tại Liên Xô và mới bắt đầu đến thơ.

Qua dòng hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ gợi lại những kỉ niệm xúc động về tình bà cháu; đồng thời thể hiện lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng như đối với gia đình, quê hương, đất nước.

2Kết bài:

-Bài thơ Bếp Lửa mang một ý nghĩa triết lí sâu sắc: Những gì là kỉ niệm thân thiết của tuổi thơ đều có sức tỏa sáng, nuôi dưỡng tâm hồn, nâng đỡ con người trong hành trình dài rộng của cuộc đời.

-Tình cảm gia đình là cơ sở vũng chắc của tình yêu quê hương đất nước.

VD:Thành công của bài thơ không chỉ là sự kết hợp nhuần nhuyễn giữa biểu cảm với miêu tả, tự sự và bình luận mà còn ở sự sáng tạo ra hình ảnh bếp lữa gắn liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi mọi kỉ niệm, cảm xúc và suy nghĩ về bà và tình bà cháu.

Mình chỉ giúp được nhiêu đây thôi, đánh máy cực lắm, thông cảm nha.

kham khảo nha bạn

Dàn ý:

MB: -Giới thiệu tác giả, tác phẩm.

-Hoàn cảnh sáng tác.

-Sơ lược bài thơ

TB: *Những hồi tưởng về bà.

-Sử dụng thời gian luân chuyển, sự lận đận, rãi rầu thể hiện niềm yêu thương, nỗi nhớ, buồn khổ.

-Với nghệ thuật điệp ngữ (một bếp lửa), từ láy (chờn vờn) khẳng định nên nỗi nhớ dai dẳng, một bếp lửa bập bùng, ấm áp trong sương sớm (bếp lửa thực). 

-Và một bếp lửa do bà đốt nên bằng bàn tay khéo léo, chắt chiu của bà.

*Những kỉ niệm về tình bà cháu.

-Lên 4 tuổi: +Quen mùi khói

                     +Nạn đói năm 1945

                     +Bố ở chiến khu

=> Tuổi thơ khó lường, đói nghèo cay cực, thiếu thốn về vật chất.

-Tám năm ròng.

=> Tác giả vừa kể, vừa tả, vừa bộc lộ cảm xúc, thể hiện âm thanh tha thiết của quê hương và sự kiên trì, bền bỉ của bà, tình yêu thương của bà dành cho cháu.

-Năm giặc đốt làng.

=> Đức tính hy sinh cao cả, thầm lặng của bà, bà nhận gian khổ về mình và dành tình yêu cho cháu, cho con và cho quê hương, đất nước.

=> Tác giả đã sử dụng điệp ngữ cùng hình ảnh (bếp lửa) để thể hiện tình bà cháu ấm áp như bếp lửa, như chỗ dựa tinh thần, như sự đùm bọc, cưu mang, chắt chiu của bà dành cho cháu.

*Hình ảnh bếp lửa và những suy ngẫm về bà.

-Hình ảnh bếp lửa đã khơi dậy nên những dòng cảm xúc về bà:

+Hình ảnh bà: Bình dị, thân thuộc, người luôn giữ cho ngọn lửa ấm nóng, tỏa sáng.

+Hình ảnh bếp lửa gần gũi mà thiêng liêng.

=> Hình ảnh bếp lửa không chỉ được bà nhóm (nhen) bằng nguyên liệu từ bên ngoài mà còn được nhen lên bằng chính ngọn lửa trong lòng bà - ngọn lửa của sự sống, của lòng yêu thương, của niềm tin.

—> Từ đó ta thấy được tình yêu thương và lòng biết ơn với bà chính là sự biểu hiện của lòng yêu thương gắn bó với quê hương của tác giả. Tác giả khẳng định tình yêu thương với bà, sẽ không bao giờ phai nhạt, và đó cũng chính là ngọn lửa khởi đầu cho tình yêu thương con người, đất nước.

*Khái quát ND: Từ những kỉ niệm tuổi thơ ấm áp về tình bà cháu, nhà thơ cho ta hiểu được thêm về những người bà, người mẹ vì dân, vì nước.

*Khái quát NT: Xây dựng hình ảnh thơ cụ thể, vừa gần gũi, gợi ra nhiều liên tưởng, mang ý nghĩa biểu tượng.

KB: -Cảm nhận của em về bài thơ.

-Rút ra bài học

#chuc_ban_hoc_tot_nhe