2. Qua lời thơ, em nhận thấy bóng dáng của những câu chuyện cổ nào? Tìm từ ngữ, hình ảnh gợi liên tưởng đến những câu chuyện đó.

1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Cho biết những dấu hiệu giúp em nhận ra thể thơ đó.

5. Hãy giải thích nghĩa của từ nặng trong câu ca dao: Tiếng hò xa vọng, nặng tình nước non. Tìm thêm một Số ví du có từ nặng được dùng với nghĩa khác.

4. Xác định từ đồng âm và từ đa nghĩa trong các câu sau: a. Con cò có cái cổ cao. b. Cổ tay em trắng như ngà Con mắt em liếc như là dao cau. (Ca dao) c. Phố cổ tạo nên vẻ đẹp riêng của Hà Nội.

Thực hiện phép tính 5.4¹⁵.9⁹-4.3²⁰.8⁹/5.2⁹.6¹⁹-7.2²⁹.27⁶ Tìm x biết (2x+1)³=2³.5²-75

3. Nghĩa của từ trái trong những trường hợp dưới đây có liên quan với nhau không? Vì sao? a. Cây xoài trước sân nhà em có rất nhiều trái. b. Bố vừa mua cho em một trái bóng. c. Cách một trái núi với ba quãng đồng.

2. Phân biệt nghĩa của các từ in đậm trong những câu sau. Theo em, đó có phải là những từ đồng âm hay không? Vì sao? a. - Đường lên xứ Lạng bao xa? - Những cây mía óng ả này chính là nguyên liệu để làm đường. - Tôi mua cái bút này với giá hai mươi nghìn đồng. b. – Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát. Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, cũng bát ngát mênh mông. (Ca dao)

1. Trong ba trường hợp sau, ta có một từ bóng đa nghĩa hay có các từ bóng đồng âm với nhau? Giải thích nghĩa của từ đó trong từng trường hợp. а.Lờ đờ bóng ngà trăng chênh Tiếng hò xa vọng, nặng tình nước non. b. Bóng đã lăn ra khỏi đường biên dọc. c. Mặt bàn được đánh véc-ni thật bóng.

Viết đoạn văn (khoảng 5- 7 câu) nêu cảm nghĩ của em về một danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước.

6. Bài ca dao 3 đã sử dụng những từ ngữ, hình ảnh nào để miêu tả thiên nhiên xứ Huế? Những từ ngữ, hình ảnh đó giúp em hình dung như thế nào về cảnh sông nước nơi đây?