15.Thể tích không khí cần dùng để đốt cháy hết 4 lít khí mêtan (các khí đo ở cùng điều kiện về nhiệt độ và áp suất ) A.16 lit B. 40 lit C.20lit D.10 lit.

Các bạn làm giúp mình nha,mình đang cần gấp!!!Thanksss🙏🏻🤝🙏🏻🤝

A.x ≠ 2 B.x ≠ 0 C.x ≠ 0; x ≠ – 2 D.x ≠ 0; x ≠ 2

Cho tam giác HIK vuông tại H có ID là tia phân giác của góc HIK (D ∈ HK), kẻ DM ⊥ IK (M ∈ IK) a) Chứng minh ΔIHM cân b) Gọi Q là giao điểm của tia MD và tia IH. Chứng minh ID ⊥QK

Cho những oxit: CO2, Na2O, FeO, CO, P2O5, SO3, ZnO, N2O, Al2O3 Oxit nào t/d đc vs dd H2SO4 loãng. (Nếu có thể thì viết luôn pthh)

Bài 1: a. Nêu hoàn cảnh ra đời của hai bài thơ "Ngắm trăng" và "Đi đường" của Hồ Chí Minh? b. Hoàn cảnh ngắm trăng của Bác trong bài "Ngắm trăng" có điều gì khác thường? Bài 2: a. Câu thơ "Đối thử lương tiêu nại nhược hà?" đã thể hiện được tâm trạng gì của chủ thể trữ tình? b. Nhà phê bình Hoài Thanh nhận xét: "Thơ Bác đầy trăng". Hãy chép lại những bài thơ Bác Hồ viết về trăng mà em biết. Bài 3: Em hãy chỉ ra chất cổ điển và chất hiện đại trong hai bài thơ "Ngắm trăng" và "Đi đường" của Hồ Chí Minh?

Câu 6:điền dấu >=< 54+7,6........54+7,06 26,7x1,2.....…....23,9x15 3kg50g...........3500g

Choose the word whose bold part is pronounced different: ​ tough laugh rough high

Giúp mik với Bài 3: Viết công thức hóa học của các oxit theo tên gọi sau: Tên oxit CTHH Tên oxit CTHH Cacbon oxit Điphotpho penta oxit Đinitơ oxit Silic đioxit Thủy ngân(II) oxit Lưu huỳnh đioxit Bari oxit Cacbon đioxit Natri oxit Lưu huỳnh trioxit Kẽm oxit Đồng(II) oxit Magie oxit Đồng (I) oxit Kali oxit Chì(II) oxit Nhôm oxit Liti oxit

* Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: "Ngày 8/3, tại Hà Nội, Ban Chỉ đạo quốc gia phòng chống dịch COVID-19 đã họp dưới sự chủ trì của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Trưởng Ban Chỉ đạo. Sau khi nghe các ý kiến thảo luận, Phó Thủ tướng phát biểu rằng: "...Thực tế virus COVID-19 đã xâm nhập vào nước ta, "đang âm thầm mai phục". Nếu chúng ta không làm tốt sẽ gặp tình huống "trong đánh ra, ngoài đánh vào". Vì vậy mọi người Việt Nam chung sức, đồng lòng, toàn dân chống dịch, để "dù có nhiều ca nhiễm, dù con virus COVID-19 ở đâu, có đáng sợ như thế nào, chúng ta cũng sẽ chiến thắng... Nếu toàn dân đồng lòng chống dịch, nhất định chúng ta sẽ chiến thắng dịch bệnh COVID-19 như dân tộc Việt Nam đã nhiều lần chiến thắng...". ( Theo Báo điện tử VOV.VN ngày 8/3/2020.) 1. Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên? 2. Bằng một câu văn hoàn chỉnh hãy nêu nội dung chính của đoạn trích trên. 3. Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong các câu văn "...Thực tế virus COVID-19 đã xâm nhập vào nước ta, "đang âm thầm mai phục"... Nếu toàn dân đồng lòng chống dịch, nhất định chúng ta sẽ chiến thắng dịch bệnh COVID-19 như dân tộc Việt Nam đã nhiều lần chiến thắng..." 4. Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu "Nếu chúng ta không làm tốt sẽ gặp tình huống "trong đánh ra, ngoài đánh vào". 5. Câu cuối của đoạn trích phó thủ tướng có nói "như dân tộc ta đã nhiều lần chiến thắng", con có thể kể ra một vài chiến thắng của dân tộc ta trong quá khứ? Việc nhắc lại những chiến thắng ấy có ý nghĩa như thế nào trong hoàn cảnh hiện nay của đất nước? 6. Tìm một từ đồng nghĩa với từ "đồng lòng". Theo con tại sao "Nếu toàn dân đồng lòng chống dịch, nhất định chúng ta sẽ chiến thắng dịch bệnh COVID-19..."? Con hãy đọc kĩ nội dung nên làm ở mỗi ngày trong bức ảnh "14 ngày thử thách lòng biết ơn" dưới đây và diễn đạt lại từng nội dung ấy bằng kiểu câu cầu khiến để kêu gọi mọi người đồng lòng thực hiện trong "14 ngày vàng chống dịch Covid - 19".