`a, (2x-1/2) .2+(1/2+1/3+1/4):1/8=1`
`⇒ (2x-1/2) .2+13/12:1/8=1`
`⇒ (2x-1/2) .2+26/3=1`
`⇒ (2x-1/2) .2 = -23/3`
`⇒ 2x - 1/2 = -23/6`
`⇒ 2x = -10/3`
`⇒ x = -5/3`
`b, (x - 3)(4 - 5x) = 0`
`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}x - 3=0\\4 - 5x=0\end{array} \right.\)
`⇒` \(\left[ \begin{array}{l}x = 3\\ 5x=4\end{array} \right.\)
`⇒ x = 5` và `x = 4/5`
Giải thích các bước giải:
`A) (2x-1/2 ) *2+(1/2+1/3+1/4):1/8=1``=>(2x-1/2).2+13/12:1/8=1``=>(2x-1/2).2+13/12. 8 =1``=>(2x-1/2).2+26/3=1``=>(2x-1/2).2=-23/3``=>2x-1/2=-23/3:2``=>2x-1/2=-23/3 . 1/2``=>2x-1/2=-23/6``=>2x=-23/6+1/2``=>2x=-23/6+3/6``=>2x=-20/6``=>x=-5/3``B) (x-3)(4-5x)=0`TH`1``x-3=0=>x=0+3=>x=3`TH`2``4-5x=0=>5x=4-0=>5x=4=>x=4/5`
Tại sao người ta nói gen quy định tính trạng hãy giải thích vẽ sơ đồ
biểu cảm về bài mùa xuân của tôi(không chép mạng)
Cho ab+bc+ca=0 và a,b,c khác 0 CM (3a^3-bc)/a^3bc=1/b^3+1/c^3
Cho hình chữ nhật ABCD, O là giao điểm của hai đường chéo AC, BD. Trên đoạn OB lấy một điểm M. Gọi E là điểm đx với A qua M. Từ E kẻ Eh vg vs BC (H thc BC), kẻ EK vg CD(K thc CD) A, tg CHEK là hình gì? Vì sao? B Cm tg becd là hình thang c, gọi I là gd của hk và ec. Cm tg OMIC là hbh. d, hcn abcd cần có thêm đk gì thì tg CHEK là hình vuông?
chứng tỏ 2 mũ 1 + 2 mũ 2 + 2 mũ 3 +...+ 2 mũ 2010 chia hết cho 3
Em hiểu gì về dạng địa hình núi? Nêu sự khác nhau giữa núi già và núi trẻ? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó ? Vote 5 sao cho bạn nào trả lời nhanh nhất
Hướng dẫn mình ý c với ạ cũng cho mình hỏi mấy cậu kiêm tra môn tiếng anh chưa cho mình xin dạng
Vì sao các quốc gia lớn thời cổ đại lại ra đời trong khoảng thời gian khác nhau?
Viết chương trình nhập vào hai số nguyên dương m,n tìm BCNN của m,n
Cho tình huống: Hiện nay trong 1 số gia đình có sự phân biết đối xử giữa con trai và con gái. a, Em có suy nghĩ gì về hiện tượng trên? b, Em sẽ làm gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
