Đốt cháy hoàn toàn m gam FeS2 trong O2 thu được Fe2O3 và SO2. Hấp thụ hết SO2 vào dung dịch chứa 0,015 mol Ba(OH)2, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 2,17 gam kết tủa. Tính m.

Làm cách nào để tránh tác hại của dòng điện đối với cơ thể con người help me ai nhanh nhất mình tick ạ

Câu 1: Nêu đặc điểm môi trường ôn đới hải dương, môi trường ôn đới lục địa? Giải thích sự khác nhau giữa 2 môi trường? Câu 2: Giải thích vì sao dải đất duyên hải phía tây An đét lại có hoang mạc? Câu 3: Quan sát hình 42.1 SGK trang 129. Nêu tên các kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mĩ. Sự phân bố các kiểu khí hậu này có quan hệ như thế nào với sự phân bố địa hình?

giúp e vs mng ơi e đang cần gấp

Viết lại câu sao cho nghĩa ko đổi 2. She wants to become a doctor so she usually studies hard -> She usually studies...

viết một bài văn bằng tiếng anh về sở thích yêu thích của bạn

vẽ chibi nam lạnh lùng vào nha nl : mn đặt giúp mk họ và tên đệm cho tên Trương nha. tên hay hay vào + ảnh anime cổ trang nam lạnh lùng nha

Viết lại câu sao cho nghĩa ko đổi 1. My father always encourages me to study hard in order to have a better future -> I am always....

nơi có sự đa dạng sinh học ít nhất là A .cánh đồng lúa B.biển C.ao tự nhiên D.sa mạc

IV. Hãy đọc đoạn văn sau và chọn đáp án đúng cho từng câu hỏi. (1.25 điểm) At school we always have four classes in the morning. After each class we have a ten-minute break. It's time for recess. After a hard lesson, this time is very important. We are all happy and excited. We can meet our friends and have fun. During the recess, the yard and classrooms are very noisy. Many students sit and chat. Some eat and drink. Some play games like blind man's bluff or catch. Some girls skip rope. Some boys play marbles or swap the cards. These activities only stop when the bell rings. Then all the students go into their new lesson. 1.How long is their break? A. four minutes B. ten minutes C. forty minutes D. twenty minutes 2.Who play marbles during the recess? A. the girls B. the boys C. the friends D. the teachers 3.How do the students feel when they have break? A. unhappy B. tired C. hungry D. excited 4.Who can the students meet at recess ? A. parents B. friends C. cousins D. neighbors 5.When do their recess activities stop? A. When the bell rings B. after a hard lesson C. When their new lesson D. After each lesson V. Dùng các từ gợi ý để viết thành câu hoàn chỉnh. (1.25 điểm) 1.Minh / go swimming / every afternoon. 2.We / sometimes / play / marbles at recess. 3.Phong / usually play / computer games / in his free time. 4.The boys / swap / cards with their friends / now 5.Lan / often / go to the zoo VI. Tìm lỗi sai trong những câu sau đây. (1.5 điểm) 1.I usually (A) do the homework (B) to (C) Nam after school (D). 2.How far (A) is it from (B) Ha Noi in (C) Ho Chi Minh City? 3.Go straight ahead (A). Take (B) the first street (C) in (D) the right. 4.It takes (A) Huy three hours (B) doing (C) his homework (D) every day. 5.How many (A) does it cost (B) to send (C) this letter to (D) China? 6.My father has (A) less (B) days off (C) than (D) Tim's father.