Câu 6: Vi khuẩn có vai trò gì? Cho ví dụ minh hoạ Câu 7: Cây trồng khác cây dại như thế nào? Do đâu có sự khác biết đó?

Phần II ( 3.5 điểm ) Đọc phần trích sau đây và thực hiện các yêu cầu bên dưới : Lúc này đây cuộc sống có thể không công bằng với bạn . Có thể bạn tự hỏi liệu may hó đến với mình không . Tôi dám nói với bạn rằng bạn không thể tưởng tượng nổi điều tốt 7 đến với bạn nếu bạn không chịu đầu hàng trước khó khăn , thử thách . Hãy tập trung vào sơ của bạn . Hãy làm tất cả những gì có thể để tiếp tục theo đuổi ước mơ . Bạn có sức mạnh y đổi hoàn cảnh . Đừng bao giờ từ bỏ khát vọng ! ( Nick Vujicic , Sống cho điều ý nghĩa hơn , NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh , 2013 ) 1. Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào ? Hãy xác định câu chủ đề 2. Việc tác giả sử dụng liên tiếp các câu cầu khiến trong đoạn văn có ý nghĩa như thế nào ? 3. Từ nội dung đoạn trích cùng những hiểu biết của bản thân , em hãy trình bày suy Trong khoảng 3/4 trang giấy thi ) về vai trò của tước mơ và khát vọng đối với tuổi trẻ . ban

I/ ever /go / Mexico ( Use present perfect tence )

Thực vật điển hình ở châu đại dương

Trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất, thực dân Pháp đã thiết lập bộ máy cai trị ở nước ta như thế nào. Em có nhận xét gì về tổ chức bộ máy cai trị của thực dân Pháp

Một chiếc Thuyền khởi hành từ bến sông A, sau 5 giờ 20 phút một Ca nô chạy từ bến sông A đuổi theo và gặp thuyền cách bến A 20km. Hỏi vận tốc của Thuyền, biết rằng Ca nô chạy nhanh hơn Thuyền 12km/h.

Nghĩa quân Tây Sơn lật đổ chính quyền nguyễn-trịnh-lê để làm gì ?

mn giúp mik bài 3 này vs tks mn

Một ô tô chạy trong 2 giờ đầu mỗi giờ chạy được 60 km , 3 giờ sau mỗi giờ chạy được 50 km . Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô chạy được bao nhiêu ki-lô-mét ?

help giúp với câu này nè khó quá gần thi rùi