Câu 1 :vùng đồng bằng sông Cửu Long được bồi đắp bởi phù sa của những khúc sông nào? A : Sông Cửu Long, sông Đà B:Sông Cửu Long, sông Hồng C:Sông Cửu Long, sông Đồng Nai D:Sông Cửu Long, sông Vàm Cỏ Câu 2 :tài nguyên khoáng sản biển có giá trị xuất khẩu của nước ta: A: dầu mỏ, khí tự nhiên B: titan C: cát thủy tinh D: muối

Ai giúp mình với Tình huống: Tháng 12 vừa qua nhà trường tổ chức cho học sinh khối 7 hoạt động trải nghiệm bằng một chuyến tham quan học tập tại một số di tích lịch sử văn hoá của thành phố,phần lớn các bạn trong lớp đều rất vui và háo hức chờ đợi ngày đi tham quan này, tuy vậy riêng bạn A lại viện lý do để không tham gia. bạn cho rằng, việc này không cần thiết, học sinh không có trách nghiệm tìm hiểu, tham quan di tích lịch sử văn hoá: a) Em có nhận xét gì về suy nghĩ của bạn A ? b) Nếu là bạn cùng lớp của A em sẽ nói gì với bạn ?

làm lẹ tối mị còn phải đi học(ᗒᗩᗕ)(ᗒᗩᗕ)(ᗒᗩᗕ)

tính bằng cách thuận tiện nhất : 0 9 x 95 + 1 8 x 2 + 0 9

1: Cho đường thẳng (d): y = x + 2 và parabol (P): y = {x^2}. Biết rằng (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt A và B. Khi đó diện tích OAb bằng bao nhiêu? Bài 2: Cho đường thẳng (d): y = 2x + m và parabol (P): y = {x^2}. Tìm m để đường thẳng (d) cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt A, B sao cho tam giác OAB có diện tích bằng 9 Bài 3: Cho parabol (P): y = {x^2} và đường thẳng (d): y = -2x + 3. Tìm tọa độ giao điểm A, B của đường thẳng (d) và parabol (P). Tính diện tích tam giác AOB

Câu hỏi đây nha, mình để đoạn văn ở dưới a, nội dung của đoạn văn trên? b, tìm và ghi các câu rút gọn có trong đoạn văn c, ý nghĩa của câu văn: "Mọi người đều giật nảy mình, duy quan vẫn điềm nhiên, chỉ lăm le chực người ta bốc trúng quân mình chờ mà hạ"

Nếu cách thu khí oxi. Khí hiđro theo phương Pháp đẩy ko khí

M.n j mk vs ạ mk cần gấp ngay ạ

a,vẽ hình hộp chữ nhật ABCD.A`B`C`D` b,tính thể tích hình hộp chữ nhật abcd.a`b`c`d` có ab=20cm;ad=15cm và a a`=12cm

Nêu cú pháp của câu lệnh lặp với số lần trước? Giải thích? Nêu nguyên tắc hoạt động? Lấy Vd? Xác định số vòng lặp?