uses crt;
var n,m,tong,i:longint;
begin
clrscr;
write(' Nhap n: ');
readln(n);
write('Nhap m: ');
readln(m):
for i:=n to m do tong:=tong+i;
writeln('Tong la: ',tong);
readln;
end.
uses crt;var n,m,i,t:integer;BEGINclrscr;write('Nhap n: ');readln(n);write('Nhap m: ');readln(m);t:=0;for i:=n to m do t:=t+i;writeln('Tong cac so tu nhien tu ',n,' den ',m,' la: ',t);readlnEND.
so sánh thành tựu về văn hóa của người việt với người chăm có điều giống và khác nhau
Lớp 4A có 21 học sinh nam. Số học sinh nữ bằng 2/3 số học sinh nam. Tính số học sinh của lớp
nêu đặc điểm chung của lãnh thổ VN ? đặc điểm đó có ý nghĩa gì về sự phát triển kinh tế
Theo anh chị Khái niệm nào trong bối cảnh ngày nay mà tác giả
Có gì mình vote 5☆Có gì mình vote 5☆Có gì mình vote 5☆
Mọi người giúp em phần làm văn câu 1 với ạ
tìm 2 số tự nhiên ,biết tỉ số của chúng bằng 2:5 và tích của chúng bằng 40
Từ hạt giống trong câu chúng ta đều có hạt sống của riêng mình và chỉ cần cố hết sức để hạt giống ấy nở hoa có ý nghĩa gì
Tìm nghiệm của đa thức a) (x-1).(x^2+ 1) b) x^2-x
Cho tam giác ABC. Gọi I là giao điem của ba đường phân giác của tam giác. Từ I hại IH vuông góc với BC tại H. Biết BC = a, CA = b, AB = c và IH = r . a) Tính diện tích tam giác IBC theo a và r b) Gọi S là diện tích của tam giác ABC. Chứng minh rằng S =(a+b+c)/2.r
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến