Nêu nội dung chính Xác định biện pháp tu từ ở khổ thơ đầu Rút ra bài học bằng 1 câu Đoạn thơ gợi em nhớ đến bài thơ nào đã học chép chính xác đoạn thơ có những hình ảnh như khổ thơ đầu

tại sao thức ăn bị ôi thiu muốn giữ cho thức ăn không bị ôi thiu phải làm như thế nào

viết một đoạn văn ngắn chủ đề tự chon sử dụng câu bị đông và câu chủ động

Vẽ đậu mầm Line/ko line Màu/ ko màu NL: Đc thì hóng.-.

Fe2O3,H2SO4,Fe(OH)3,CaHSO4,HCL,Ca(OH)2,CuCl2,SO3,A:chất nào là axit,oxit,bazơ,muối?b:gọi tên các chất

1. A. thin B. weather C. toothpaste D. mouth (th) 2. A. head B. eat C. seat D. teach (ea) 3. A. and B. apple C. orange D. carrot (a) 4. A. mother B. thin C. think D. thank (th) Làm hộ mình vs nhé. C ơn ạ

em nghĩ sao về sự vô ý thức sả rác bừa bãi?

Viết chương trình sử dụng len lặp while...do để tính trung bình n số thực x1,x2,x3,...xn.các số n và x1,x2,x3...xn được nhập từ bàn phím

I. Sắp xếp 1. Where / this / you / summer / going / are 2. homework / stay / because / I / home / have to / at / do / I 3. is / HCM / He / to / going / city II. Lựa chọn 1. I am ........ Math exercises now A. Do B. Did C . doing D. does 2. ....... you want to play badminton ? A. Does B. Do C. Doing D. Can 3. How ...... do you play football A. usually B. Somtimes C. Often D. always

Tính khối lượng axit axetic thu đc khi lên men 2,3 ml rượu elytic.tính khối lượng của rượu elytic 0.8/ml và quá trình lên men 90%