Cho ΔABC nhọn có góc BAC = 45độ và các đường cao AD, BE, CF có trực tâm H. a. Chứng minh rằng AH = BC b. Gọi I là trung điểm của BC. Tính góc FIE

Bài 3. Trong mặt phẳng Oxy, cho tam giác ABC, biết A(-1;-2) B(3;-1) C(0;3) a.Lập pt tổng quát và pt tham số của đường cao CH, cạnh BC. b.Lập phương trình tổng quát và pt tham số của đường trung tuyến AM. c.Lập phương trình đường tròn (C ) có tâm A và tiếp xúc với đường thẳng . d.Viết phương trình đường tròn đường kính AB.

trình bày vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống ? vì sao lại xảy ra tai nạn điện ?

Liên hệ được đến vai trò của khoa học kỹ thuật đối với sự phát triển của vn hiện nay.

2 bạn bắc và trung có 1 số bi. Biết rằng số bi của Bắc bằng 3/5 tổng số bi, số bi của Trung bằng 1/2 tổng số bi của 2 bạn, Bắc nhiều hơn Trung 5 viên bi. Hỏi a)cả 2 bạn có bao nhiêu viên bi? b)mỗi bạn có bao nhiêu viên bi

Để thêm ô nhịp trong phần mềm msescore em dùng tổ hợp phím nào

Em dùng phím tắt nào để bắt đầu trình chiếu từ trang đầu tiên?

Nêu ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây Sơn (full nha)

Cho hình chóp sABCD có đáy là hình vuông ABCD cạnh a . Cạnh SA vuông góc với mp ABCD và SA=a. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau SC và BD. 2. Cho hình chop SABCD có đáy là hình vuông a√2 , SA vuông góc với mặt đáy và SA= a. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng BC và SD. Giải giùm mọi người ạ đang cần gấp mai thi

Kết thúc năm học , mỗi học sinh của 1 lớp đều tặng ảnh cho 1 hay nhiều bạn trong lớp và ai cũng nhận ít nhất 1 ảnh . CMR : có ít nhất 2 học sinh nhận đc 1 số ảnh như nhau