Chuyển những câu đối thoại từ hình thức gạch đầu dòng sang hình thức dùng dấu ngoặc kép : Lượm bước tới gần đống lúa. Giọng em run lên: - Em xin được ở lại. Em thà chết trên chiến khu còn hơn v hat e ở chung, ở lộn với tụi Tây, tụi Việt gian ... Cả đội nhao nhao: Chúng em xin ở lại.

Câu 1. Bộ thú nào có răng cửa phát triển, có răng hàm nhưng không có răng nanh? A. Bộ ăn sâu bọ. B. Bộ ăn thịt. C. Bộ gặm nhấm. D. Bộ thú có túi Câu 2: Cho các động vật sau đây: chim sẻ, đà điểu, cá chuồn, gà, dơi, chuồn chuồn, ruồi, muỗi, hải âu, quạ. Có bao nhiêu động vật thuộc lớp Thú? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

Luyện gõ bằng trò chơi có mấy trò đó là những trò nào

cos1/x<0 mn giải giúp e với ạ

Câu 3 làm như nào ạ giải hộ em câu 3 không biết làm

Câu 2: Nêu 3 tác dụng của dấu phẩy? Dầu phẩy trong câu: "Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng, đúng cái nơi anh giao việc cho ba tôi ngày trước." có tác dụng gì? Câu 4: Các câu sau liên kết với nhau bằng cách nào? "Hoa không thơm, cành không thẳng, lá không to, cây cơm nguội thật khiêm nhường. Nhưng hơn nhiều loài cây khác, nó có sức sống bền lâu và có khả năng vượt bậc về sức chịu đựng. Nó là loài cây kiên nhẫn."

Tìm lỗi sai , giải thích và sửa 1. It was an extremely frightened experience in my life 2. The girl whom you met last night was used to be a singer

Em thu nhận những gì sau khi học môn GDCD lớp8

Giúp mk vs Hứa vote 5 sao cho câu trả lời hay nhất

Giải hộ mình với ạ mình sẽ đánh giá 5 sao và cho câu trả lời hay nhất