Ta có: P(x) - Q(x) - R(x) = 0
⇒ P(x) - Q(x) = R(x)
mà P(x) = 2x² + 3 ;
Q(x) = -x³ + 2x² - x + 2
⇒ 2x² + 3 - ( -x³ + 2x² - x + 2 ) = R (x)
⇒ R(x) = 2x² + 3 - ( -x³ + 2x² - x + 2 )
⇒ R(x) = 2x² + 3 + x³ - 2x² + x - 2
⇒ R(x) = x³ + (2x² - 2x²) + x + (3 - 2)
⇒ R(x) = x³ + x + 1
Vậy R(x) = x³ + x + 1
$Giải$
$P(x) - Q(x) - R(x)=0$ $=>R(x)= P(x)-(Q(x)+0)$$=>R(x)=$ $(2x^{2}+3)$ - $[(-1x)^{3}+$ $2x^{2}-x+2+0]$ $=>R(x)=$ $(2x^{2}+3)-$$(-1x)^{3}+$ $2x^{2}-x+2$$=>R(x)=$ $2x^{2}+3+$$1x^{3}-$ $2x^{2}+x-2$$=>R(x)=$ $(2x^{2}-$ $2x^{2})$ $+$ $(3-2)$ $+1x^{3}$ $+x$ $=>R(x)=$ $1$ $+1x^{3}$ $+x$ $=>R(x)=$ $x^{3}$ $+x$ $+1$$Vậy$ $R(x)=$ $x^{3}$ $+x$ $+1$
I. Find the word which has different sound in the part underlined. 1. A. wanted B. flooded C. destroyed D. erupted 2. A. stops B. wants C. plays D. looks 4. A. destroyed B. killed C. moved D. looked 5. A. managed B. affected C. erupted D. provided 6 A. pollution B. question C. action D. education 7. A. erupted B. happened C. destroyed D. buried 8. A. community B. computer C. museum D. customs 9. A. nation B. question C. action D. pollution 10. A. collapsed B. erupted C. scattered D. moved
You should to take these tablets and rest for a couple of days
Ngành kinh tế biển phát triển nhất nước ta hiện nay là A. du lịch biển – đảo B. giao thông, vận tải biển. C. khai thác, chế biến khoáng sản. D. khai thác, nuôi trồng hải sản
Tìm thương của số liền sau số lớn nhất có năm chữ số khác nhau với số lớn nhất có một chữ số
Giúp mình vs, toàn trắc nghiệm thôi. Câu 1: Khi khởi động chương trình Word em có thể: A. Chọn Start→Run→Microsoft Word; B. Kích hoạt biểu tượng trên màn hình nền; C. Chọn Start→Programs→Microsoft Excel; D. Kích hoạt biểu tượng trên màn hình nền. Câu 2: Khi soạn thảo văn bản, các dấu ngắt câu như: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm phải đặt: A. Sát vào từ đứng trước nó, tiếp theo là dấu cách nếu sau đó vẫn còn nội dung; B. Sau từ một dấu cách; C. Sau từ hai dấu cách; D. Không bắt buộc. Câu 3: Để khôi phúc thao tác vừa hủy bỏ em thực hiện : A. Nháy nút lênhj ; B. Nháy nút lệnh ; C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl+B; D. Không khôi phục được. Câu 4: Để căn thẳng hai lề cho đoạn văn bản, em thực hiện: A. Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl+J; B. Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn nút lệnh ; C. Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn nút lệnh ; D. Lựa chọn đoạn văn bản, nhấn tổ hợp phím Ctrl+H. Câu 5: Muốn tăng khoảng cách thụt lề cho đoạn văn bản, dung nút lệnh: A. B. ; C. ; D. . Câu 6: Các nút lệnh lần lượt có chức năng: A. In nghiêng, gạch chân và căn thẳng lề trái; B. In đậm, gạch chân và căn thẳng lề trái; C. In nghiêng, gạch chân và căn thẳng lề phải; D. In đậm, gạch chân và căn thẳng hai lề . Câu 7: Khi in văn bản thì: A. Phải in nhiều trang; B. Chỉ in được một trang; C. Phải in ra nhiều bản; D. Có thể in riêng trang trang chẵn hoặc trang lẻ. Câu 8: Để tìm phần văn bản, ta thực hiện lệnh: A. Edit→Find…; B. Format→Find…; C. View→Find…; D. Cả A, B, C đều đúng. Câu 9: Để tạo bảng trong Word, ta dùng nút lệnh nào sau đây? A. ; B. ; C. ; D. . Câu 10: Đối với cột của bảng em có thể: A. Xóa bớt một cột; B. Chèn thêm một cột; C. Cả A và B đúng; D. Không thể chèn thêm hoặc xóa cột của bảng. Câu 11. Các tập tin soạn thảo văn bản trong Word có đuôi là: A. DOC B. XLS C. TXT D. BMP Câu 12. Chức năng chính của Mcrosoft Word là gì? A. Tính toán và lập bảng biểu. B. Soạn thảo văn bản. C. Tạo các tệp tin đồ hoạ. D. Tạo các tập tin thực thi. Câu 13. Khi in văn bản thì: A. Phải in nhiều trang. B. Chỉ in được một trang. C. Phải in ra nhiều bản. D. Có thể in riêng trang, trang chẵn hoặc trang lẻ. Câu 14. Để chọn hướng giấy in nằm ngang ta chọn vào ô: A. Landscape B. Left C. Portrait D. Right Câu 15. Muốn tìm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự) em thực hiện: A. Vào Edit -> Find… B. Vào Edit -> Copy… C. Vào Edit -> Paste… D. Vào Edit -> Replace… Câu 16. Để in văn bản, em có thể thực hiện: A. Vào File -> Print Preview B. Vào File -> Save As C. Vào File -> Print D. Vào File -> Page Setup Câu 17. Thao tác chèn thêm cột vào bên trái là: A. Table -> Insert -> Rows Below B. Table -> Insert -> Rows Above C. Table -> Insert -> Columns to the Right D. Table -> Insert -> Columns to the Left Câu 18. Để xoá thực sự các hàng, em sử dụng các lệnh sau: A. Table -> Delete -> Table B.Table -> Delete -> Columns C. Table -> Delete -> Rows D. Table -> Delete -> Borders Câu 19. Để chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản, ta thực hiện: A. File -> Picture B. Insert -> Picture C. View -> Picture D Edit -> Picture.
Cho đường tròn O và điểm A nằm ngoài đường tròn O .Từ A kẻ hai tiếp tuyến AB và AC với đường tròn O ( B và C là các tiếp điểm). a) Chứng minh: Tứ giác ABOC nội tiếp đường tròn. b)Đường thẳng CO cắt đường tròn O tại điểm thứ hai là D ; đường thẳng AD cắt đường tròn O tại điểm thứ hai là E ; đường thẳng BE cắt AO tại F ; H là giao điểm của AO và BC. Chứng minh: AE.AD=AH.AO và HE vuông góc với BF. Mình cần gấp mong mn giúp vs ạ !
Cảm nhận của anh chị về vẻ đẹp hùng vĩ của con sông Đà trong đoạn trích sau: Hùng vĩ của sông Đà... lật ngửa bụng thuyền ra
Đơn vị của cường độ ( hiệu điện thế ) dòng điện được đặt tên từ ai? Năm nào?
Vẽ anime tâm trạng ( kiểu nghĩ về cái gì á ) hoặc mầm zui. Khum hỉu seo dạo này tui cứ kiểu " tâm trạng " á. Nhìu lúc nghĩ những cái ko đôu á. Mà tui kể chuyện này. Không biết có bẹn nào như zậy khum. Chuyện là tui là hsg nhứt khối á. Xong lúc tổng kết HK1, tui chỉ đc tiên tiến. Vì môn sinh với môn tin, môn tin thiếu 0,1; môn sinh thiếu 0,2. Tổng điểm lúc đóa của toi là 8,1. Rồi , về nhà, bố mẹ mắng toi, càm ràm suốt lun. Cả tuần đóa , toi chỉ nghĩ đến bà nội toi. Bà toi mất cách đây cũng đc 2 năm òi. Lúc đóa, 1 tuần sau khi bà mất thì tui đc giải nhì huyện. Lúc đó(2 năm trc) toi mới tự trách mình là đáng nhẽ mk phải đc giải sớm hơn. Để bà vui thì sẽ ko đi nữa. Quay lại lúc bố mẹ mắng toi, lúc đó toi cũng mún chết lắm. Để đc gặp bà toi. Để đc nghe bà kể chuyện rồi tâm sự nữa.
Giúp mình với!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
