1.We will go without him if he doesn’t come. - Unless 2.Jack is so strong that he can move this rock. - Jack is such ________________________________. 3.We couldn’t set off because it was raining heavily. - It was raining too _________________________________. 4.I had a repairman fix my bicycle. - I had my _______________________. 5.Nina was intelligent enough to work out this question. - It was very ____________________________- 6.You have to leave now or else you can catch the bus. - If you _______________________________. 7.This is the first time I have read this book. - I ___________________________. II. Verb form 1.This is the first time Jim (visit) this museum. 2.I am going to have my car (wash). 3.- How long Jane (attend) this university?- Since 2018. 4.It’s naughty of the boy (kick) the dog. 5.- I will never forget (meet) him for the first time in a summer camp. 6.When she (make) the speech, he (interrupt) by raising his hand. 7.- Are you thirsty? – No. I (drink) a glass of lemonade. 8.I couldn’t meet him because he (leave). 9.Your hand have to (wash) before having meals. III. Do the following as directed. 1.Linda seldom pays you a visit, _________? (tag question)) 2.She is wearing a fancy dress to go to the party. (ask a question) -What ___________________________? 3.They must wear face masks to prevent Corona virus. (passive) - Face masks_____________________________. 4.Kevin said to me, “Did you meet Jane a week ago?” (reported speech) - Kevin __________________________________________. 5.I have read a very interesting book. (relative pronoun) -The book _________________________________. V. Multiple choice 1.In order to understand them, you should put yourself in their hats / houses / shoes. 2.We are over the sun / world / moon about the coming trip to Son Doong Cave. 3.- What do think of this Vietnamese dish? – It’s out of this earth / world / globe. 4.- How often do you have a barbecue?- Once in a blue sky / sun / moon. 5.I am going to have some trees plant / planting / planted in the garden. 6.Do you mind drive / to drive / driving me to the airport? giúp em với ạ

cosx=4/5 (-pi/2<x<0) tính sinx/2

// Khai báo 2 biến x, y nhận giá trị số bất kì // Khai báo các biến sum, sub, mul, div lần lượt gán giá trị tổng, hiệu, tích, thương của x, y cho từng biến.

1.908 chia tiền lãi cho 3 người 1 người 75 triệu 1 người 30 triệu 1 người 15 triệu Hỏi mỗi người bao nhiêu tiền lãi

Này ta bảo thật các ngươi....không muốn phỏng có được không? (SGK/57,58) Câu 1: Xác định PTBĐ, tác giả Câu 2: Trong đoạn trích trên câu nào là câu nghĩ vấn? Những đặc điểm hình thức nào cho ta biết đó là câu nghĩ vấn? Câu 3: chỉ ra hành động nói được thực hiện ở câu văn:"Như vậy....sử sách lưu thơm". Hành động nói ấy được dùng trực tiếp hay gián tiếp Câu 4: Nêu nội dung của đoạn trích Câu 5: Mỗi thời kì lòng yêu nước được biểu diễn khác nhau. Vậy hôm nay em làm những gì để thể hiện lòng yêu nước

CHO TAM GIÁC ABC CÂN TẠI A TRÊN ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN BN XÁC ĐỊNH ĐIỂM G. SAO BN=3GN C/M AG ⊥ BG

Hãy xác định hành động nói và mục đích trong câu sau:Tiếng chổi tre/Chị quét/Những đêm hè/Đêm đông gió rét/Tiếng chổi tre/Sớm tối/Đi về/Giữ sạch lề/Đẹp lối/Em nghe! (Tố Hữu)

(x+3)mũ 2 - (x-1)(x+1)=0 giúp t với

Mấy bạn ơi gợi giúp mình nên liên hệ - nhân vật vua quang trung trong hoàng lê nhất thống chí với nhân vật trong tác phẩm nào -nhân vật ông hai trong làng với 1 nhân vật nào - tác phẩm viếng lăng bác với tác phẩm nào - nói với con ... nữa Chỉ cần nói tên nhân vật và tác phẩm để mình liên hệ thôi k cần làm bài liên hệ luôn giúp mình đâu ạ

Em hay cho biết phương thức biểu đạt nào đã được sử dung trong đoạn văn sau: “Tinh thần đoàn kết chính là tình yêu thương giữa người với người, sống có trách nhiệm với cộng đồng, sẵn sàng giúp đỡ, ra tay cứu người trong lúc hoạn nạn. Tinh thần ấy được mô tả qua nhiều câu ca dao, tục ngữ ngàn xưa của ông bà ta: “Bầu ơi thương lấy bí cùng/ Tuy rằng khác giống nhưng chung một dàn” hay “Nhiễu điều phủ lấy giá gương/ Người trong một nước phải thương nhau cùng” (Ko pk biểu cảm đâu ạ )