Vẽ cảnh hoàng hôn YC: Ko vẽ chì, Full màu. *Kiểu giống pic dưới**khác cx đc* +1 pic kí,1 pic ko +Ko giấy ôli +Ko vi phạm luật hỏi đáp.-.

viết bài khoảng 200 chữ về ý nghĩa của lao động sáng tạo

Bài 36: Đa thức M = ab(a + b + c) – bc(b + c) + ca(c + a) được phân tích thành A. (a + b + c)(ab – bc – ac) B. (a + b + c)(ab + bc + ca) C. (a + b – c)(ab + bc + ac) D. (a + b + c)(ab – bc + ac)

Vẽ đậu đang đau tim. 😱 Tối nay phải họp phụ huynh online rồi. 😢 Phải làm sao đây, vì tôi học on không thường xuyên+ít=> sợ cô nói cho mẹ. :( Rồi còn việc quan trọng nữa là không biết điểm số như thế nào ây này. Mấy thầy cô chấm chắc hơn 2 tuần rồi mà chưa mở sổ liên lạc mà để xem điểm. Càng sợ điểm thấp=>ăn cải lương+cấm túc. 😱

Cho đoạn trích sau: "Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội Hãy sống như đồi mũi vươn tới những tầm cao Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông Và sao không là gió, là máy để thấy trời bao la? Và sao không là phù sa dâng mỡ màu cho hoa? Sao không là bài ca của tình yêu đôi lứa? Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tư? Và sao không là bão, là giông là ảnh lửa đêm đông? Và sao không là hạt giống xanh đất mẹ bao dung ? Sao không là đàn chim gọi bình minh thức giấc? Sao không là mặt trời gieo hạt nắng vô tu (Trích lời bài hát "Khát vọng" - Phạm Minh Tuấn) Câu 1: Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên? Câu 2 : Nội dung chính của đoạn trích trên là gì? Câu 3 : Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng trong đoạn thơ sau: “Hãy sống như đời sống để biết yêu nguồn cội Hãy sống như biển trào, như biển trào để thấy bờ bến rộng Hãy sống như đồi núi vươn tới những tầm cao Hãy sống như ước vọng để thấy đời mênh mông" Câu 4 : Em tâm đắc nhất với thông điệp nào được rút ra từ đoạn trích trên? Hãy lí giải vì sao em chọn thông điệp đó?

Khi ném một vật lên cao ta thấy càng lên cao vật càng chuyển động chậm dần. Hãy dùng định luật bảo toàn cơ năng để giải thích hiện tượng trên bỏ qua ma sát Help me mik cần gấp

Nêu những hiểu biết của em về bà Nguyễn Thị Định

Dựa theo thành phần chất xơ có trong thức ăn, thức ăn vật nuôi được phân loại thành mấy nhóm? * A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Mục đích của chế biến thức ăn là: * A. Làm tăng mùi vị. B. Tăng tính ngon miệng. C. Dễ tiêu hóa, khử bỏ chất độc hại. D. Tất cả đều đúng. Hạt ngô (bắp) vàng có chứa 8,9% protein và 69% gluxit. Vậy hạt ngô thuộc loại thức ăn giàu thành phần dinh dưỡng nào? * A. Chất xơ. B. Protein. C. Gluxit. D. Lipid. Lượng thức ăn và phân bón nên tập trung vào thời gian nào trong năm? * A. Mùa xuân. B. Tháng 8 – tháng 11. C. Cả A và B đều đúng. D. Cả A và B đều sai. Có mấy đặc điểm của nước nuôi thủy sản? * A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Nên cho tôm cá ăn vào thời gian nào trong ngày? * A. 7 – 8h sáng. B. 7 – 8h tối. C. 9 – 11h sáng. D. 10 – 12h sáng. Phân đạm, phân hữu cơ thuộc loại thức ăn nào dưới đây? * A. Thức ăn tinh. B. Thức ăn thô. C. Thức ăn hỗn hợp. D. Thức ăn hóa học. mong các cao thủ chỉ dẫn!

Khái niệm hiện tượng nhật thực, nguyệt thực

Hòa tan hoàn toàn 11,2 gam một kim loại hóa trị II vào dd H2SO4 loãng dư sau phản ứng thu được 4,48 lít khí H2(đktc). Kim loại đó là