cho mình hỏi ý b (ý c nữa thì càng tốt) ah

Hmm bạn nào có thể giúp mik giải câu này đc k ạ , mik đang cần gấp á ...cảm ơn nhìu nha 😊😍 "Trình bày các bước phát triển của cuộc k /c toàn quốc chống thực dân Pháp của quân và dân ta từ 1946-1954 ?"

Dịch hộ mk : Ăn cỗ đi trước,lội nước đi sau.

Ai chứng minh hộ em với Em cảm ơn

có anh chị bài đẹp trai xinh gái giải được bài này hok za ^^

E cần gấp trc 8h30 ạ Mn giúp e vs

Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Áo trắng đơn sơ, mộng trắng trong, Hôm xưa em đến, mắt như lòng Nở bừng ánh sáng. Em đi đến, Gót ngọc dồn hương, bước toả hồng. Em đẹp bàn tay ngón ngón thon; Em duyên đôi má nắng hoe tròn. Em lùa gió biếc vào trong tóc Thổi lại phòng anh cả núi non. (Trích Áo trắng – Huy Cận) Câu 1: Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào? Câu 2: Hãy xác định nhân vật trữ tình trong đoạn thơ. Câu 3: Anh/chị hiểu thế nào về hai câu thơ sau: Nở bừng ánh sáng. Em đi đến, Gót ngọc dồn hương, bước toả hồng. Câu 4: Anh/chị cảm nhận gì về cảm xúc của nhân vật trữ tình trong đoạn thơ? Cảm xúc ấy được biểu hiện chủ yếu qua những yếu tố nào? Giúp mình với,trước 9h aa

giúp mình với đi mà nhanh nên với nha

Giải hộ cậu này cho luôn 5 sao: Viết một đoạn văn từ 7 --> 10 câu. Trong đoạn văn có câu có dụng thành phần tinh thái và phép nỗi. Gạch chân và chú thích

BÀI HỌC VỀ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID-19 Bạn hãy nêu con đường lây lan và biện pháp phòng ngừa dịch COVID-19.Nêu ít nhất 3 thứ mỗi ý