Liên hệ và đánh giá được công lao của Ngô Quyền với chiến thắng Bạch Đằng

Giúp mik vssssss cần gấp lắm 😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭

Phần Writing phần Review 4 Write an online message to a friend and tell him/her about the problems you have had recently with your iPad You can refer to the following: time-consuming, flat battery, weak signal, no connection. Không lấy trên mạng hoặc copy ở bất cứ đâu. Ai nhanh và đúng sẽ cho ctlhn và five star. Giúp vs!

Ai đang rảnh làm giúp mik hết vssssss hellllllp 🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🙏🙏🙏

Ai giúp em với ạ. Em vote 5* với câu trả lời nhanh nhất ạ🥺😞

Nung nóng 25g CuO trong ống nghiệm rồi dẫn một luồng khí hidro đi qua ống. Sau phản ứng trong ống còn lại 19,6g chất rắn A. Tính số ngtu có trong 19,6g chất rắn A

Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể 2n = 6. Cặp nhiễm sắc thể thứ nhất chứa cặp gen Aa, cặp nhiễm sắc thể thứ hai chứa cặp gen Bb, cặp nhiễm sắc thể thứ ba chứa cặp gen Dd. Do đột biến, trong loài đã xuất hiện 3 dạng thể dị bội (2n-1) tương ứng với 3 cặp nhiễm sắc thể trên. Theo lí thuyết, các thể dị bội (2n-1) này có tối đa bao nhiêu loại kiểu gen về các gen đang xét?

Ai đang rảnh làm giúp mik hết vssssss hellllllp 🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺🥺

Liên hệ và đánh giá được công lao của Ngô Quyền với chiến thắng Bạch Đằng?

Bài 1. (1 điểm) Theo dõi điểm kiểm tra một tiết môn Toán của học sinh lớp 7A tại một Trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm 0 2 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 2 5 6 9 10 4 3 N = 40 a. Dấu hiệu điều tra là gì? Tìm mốt của dấu hiệu? b. Tính điểm trung bình kiểm tra một tiết của học sinh lớp 7A. Bài 2. (1,5 điểm) Cho đa thức: P(x) = 5x3 + 2x4 – x2 + 3x2 – x3 – 2x4 + 1 – 4x3. a) Thu gọn và xắp sếp các hạng tử của đa thức trên theo lũy thừa giảm của biến. b) Tính P(1) và P(–1). c) Chứng tỏ rằng đa thức trên không có nghiệm. Bài 3. (1,5 điểm) Cho hai đa thức: M = 2x2 – 2xy – 3y2 + 1 N = x2 – 2xy + 3y2 – 1 Tính M + N và M – N. Bài 4. (4 điểm) Cho tam giác ABC có AB = AC = 5cm, BC = 6cm. Đường trung tuyến AM xuất phát từ đỉnh A của tam giác ABC. a) Chứng minh ΔAMB = ΔAMC và AM là tia phân giác của góc A. b) Chứng minh AM c) Tính độ dài các đoạn thẳng BM và AM. d) Từ M vẽ ME AB (E thuộc AB) và MF AC (F thuộc AC). Tam giác MEF là tam giác gì? Vì sao?