Vừa qua, trường em có tổ chức nhiều hoạt động để tăng cường chống dịch covid và tăng cường nâng cao sức khỏe cho học sinh. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 10 câu kể lại các hoạt động đó đồng thời nói lên những suy nghĩ của em về ý thức của một học sinh đối với đất nước trong đại dịch này.

giải hộ mình bài này nhé, mình cảm ơn nhiều ạ

giúp mình giải 3 phương trình này nhé Mình cảm ơn nhiều ạ

Cho HPT : mx-y=2 ( m là tham số) . Tìm số X+my=1 nguyên m để HPT có nghiệm (x;y) thỏa mãn x>0;y<0

Xác định cấu trúc câu( example :svoc svoo svoa svo svc sva) 1.It’s worth not calling Jim because his phone is out of order 2.I agree to help Bill only as a favor 3. i congratulated Ann on passing the exam 4. She had to finish her assignments 5 .Magaret regretted buying that villa 6 .Did i really tell you if i was unhappy?

Câu 1. Vì sao giun móc câu dễ nhiễm ở những vùng mà người dân, do lao động phải đi chân đất (như làm ruộng, thợ mỏ)? A. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua da bàn chân. B. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua đường tiêu hóa. C. vì giun móc câu thích nghi với nơi sống ở nơi đất ẩm. D. vì ấu trùng giun xâm nhập vào cơ thể người qua đường hô hấp.

M.n ơi. Giúp em câu này với:((( "Người bi quan nhìn thấy khó khăn trong mỗi cơ hội, còn người lạc quan nhìn thấy cơ hội trong mỗi khó khăn" lý giải vấn đề một cách thuyết phục và không lệch chuẩn đạo đức, văn hóa, thẩm mĩ và pháp luật. Em cảm ơn<3

Việc Chủ tịch nước Nguyễn Xuân Phúc đề nghị các cơ quan chức năng xem xét truy tặng Nguyễn Văn Nhã Huân chương Dũng cảm, đồng thời xem xét công nhận anh là liệt sĩ thể hiện đạo lí sống nào của dân tộc ta?

Câu 1. Nhóm nào dưới đây gồm những động vật sống ở môi trường trên không? A. ngỗng, vịt trời, gà, bướm. B. mực, sứa, vịt trời, công. C. quạ, đại bàng, chuồn chuồn, chim én. D. hến, tôm hùm, chim cánh cụt, ngỗng. Câu 2. Điểm mắt của trùng roi có vai trò gì? A. quang hợp. B. bài tiết. C. trao đổi khí. D. nhận biết ánh sáng.

Giúp e câu 3,5 vs ạ, em cần gấp lắm, cảm ơn m.n nhiều ạ