Hãy nêu vai trò của bài toán thực tế đối với việc dạy học Toán ở tiểu học. Lấy ví dụ minh họa.

Một dãy phố có 50 nhà. Số nhà của 50 nhà đó được đánh là các số chẵn liên tiếp. Biết tổng của 50 số nhà của dãy phố đó bằng 4950. Hãy cho biết số nhà cuối cùng trong dãy phố đó.

Một khu vườn trồng cây ăn quả HCN có chiều dài 120m, chiều rộng bằng 2/3 chiều dài . a) Tính chu vi khu vườn đó b) Tính diện tích khu vườn đó với đơn vị đo là m ²,là hét ta

1,Tìm x a,2x/y=5/4 và x-y=9 b,2x-1/3=3y+7/5=4x+3y+5/2x-23

Giúp t vs t đang cần rất gấppp @@

Tính bằng cách thuận tiện: 1,8x4,3+0,6x7,8+3,5x1,8 /(trên) 10,4+11,5+12,6-11,8-10,7-9,6

lúc 7 giờ một ô tô chở hàng đi từ A -> B với vận tốc 45 km/h. Đến 8h 30 phút, 1 ô tô du lịch cũng đi từ A -> B với vận tốc 60 km/h. Hỏi lúc mấy giờ ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng ? ? ?

Ở cơ thể có kiểu gen AB/ab, nếu quá trình giảm phân diễn ra bình thường, tần số hoán vị gen này là 20% thì tỉ lệ giao tử Ab là A. 40% B. 20% C. 10% D. 30%

Cho hàm số y = (m -2)x + m + 3 a)Tìm điều kiện của m để hàm số luôn luôn nghịch biến . b)Tìm điều kiện của m để đồ thị cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3. c)Tìm m để đồ thị hàm số y = -x + 2, y = 2x –1 và y = (m - 2)x + m + 3 đồng quy. d)Tìm m để đồ thị hàm số tạo với trục tung và trục hoành một tam giác có diện tích bằng 2 ---> giúp mk câu d nhé

cho x thuộc z - 2017<x<2018 a,tính tổng các sô nguyên x b, tính tích các số nguyên x